《2025年学习与评价陕西三年级语文上册人教版》

三、下列加点的词语用括号里的词语替换后,句意发生改变的一项是(D)
A.可那只不过是幻•想•罢了。(空想)
B.我有几次对着一道算术题发•愣•。(发呆)
C.张三劈•面•撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。(迎面)
D.奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规•矩•。(规律)

答案： D

四、品读句子,完成练习。
什么！剪脚指甲啊？那不行！我光着脚丫,一•下•地•就•跑。
1. “光着脚丫,一下地就跑”是对“我”的动作描写,可以看出“我”活泼、调皮的性格。
2. 用“一……就……”造句：我一放学回家，就帮妈妈做家务。

答案： 1.动作 活泼、调皮 2.示例：
我一放学回家，就帮妈妈做家务。

五、阅读选段,回答问题。
一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
1. 选段中“我”想要宝葫芦,主要是为了做算术题和种向日葵两件事。
2. 画“______”的句子运用了②(①比喻 ②拟人)的修辞手法,将“我”种的向日葵写得生动形象。从两处画“﹏﹏”的句子可以看出“我”是一个③(①独立自主 ②善于思考 ③喜欢依赖别人)的孩子。(填序号)

答案： 1.做算术题 种向日葵 2.② ③