《2025年人教金学典同步解析与测评八年级生物上册人教版重庆专版》

三 生物因素对生物的影响
自然界中生物之间的关系如下表所示。

①捕食 ②竞争 ③合作

答案： ①捕食 ②竞争 ③合作

核心构建

①温度；②生物；③捕食（答案不唯一）；④竞争（答案不唯一）

答案： 1. 对于非生物因素：
常见的非生物因素有光、温度、水等，所以①处填“温度”。
2. 对于生态因素的分类：
生态因素包括非生物因素和生物因素，所以②处填“生物”。
3. 对于生物因素的关系：
生物因素之间的关系除了合作、寄生、共生外，还有捕食、竞争等，所以③处可填“捕食”（答案不唯一），④处可填“竞争”（答案不唯一）。
故答案依次为：①温度；②生物；③捕食（答案不唯一）；④竞争（答案不唯一）。

1. 影响某只野生大熊猫生活的环境因素有竹子、阳光、温度、水和其他动物等,这些因素被称为(A)
A.生态因素
B.非生物因素
C.生物因素
D.化学因素和物理因素

答案： A 解析:环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。

2. 张老师在一所充满活力的学校里工作,学校里有学生、其他老师、花草树木,还有教学楼、篮球场等设施。对于张老师来说,他的生活环境是指(D)
A.上课的教室
B.学校里的学生、其他老师、花草树木
C.教学楼、篮球场、光照、温度等
D.除张老师外的其他老师、其他生物和非生物

答案： D 解析:张老师的生活环境不仅指其工作和生活的场所,还包括周围影响他工作和生活的各种因素,如其他老师、其他生物和非生物。

3. 研究发现,城市中的电磁辐射可能影响鸟的导航能力,导致其迁徙路线改变。从生态因素的角度分析,电磁辐射属于(B)
A.生物因素
B.非生物因素
C.既不是生物因素也不是非生物因素
D.既是生物因素也是非生物因素

答案： B 解析:电磁辐射不是由生物产生的，它属于影响生物生活的非生物因素。

4. 某兴趣小组在探究“光照对鼠妇分布的影响”时,选用了10只鼠妇,并设计了如下图所示的实验装置,小萱同学对该实验设计提出了一些修改意见。下列说法正确的是(C)


A.纸盒上面全都用玻璃板盖住
B.将纸盒放在冰箱的冷藏室内
C.纸盒的底部全都铺上细湿土
D.10只鼠妇太多,改用2只

答案： C 解析:探究“光照对鼠妇分布的影响”时,变量是光照,若纸盒上面全都用玻璃板盖住,则形成以土壤干湿度为变量的对照实验,故应将纸盒的底部全都铺上细湿土,形成以光照为变量的对照实验,A项错误,C项正确。冰箱的冷藏室内温度太低,不适宜鼠妇生存,且修改前后变量均不唯一,B项错误。若实验所用的鼠妇数量太少,容易因偶然因素使实验结果出现较大的误差,D项错误。

5. “鹬蚌相争,渔翁得利”是古籍中记载的一则寓言故事,从生物学的角度分析,鹬、蚌、渔翁之间存在的关系是(C)
A.捕食关系
B.竞争关系
C.捕食关系与竞争关系
D.合作关系

答案： C 解析:鹬以蚌为食,鹬与蚌之间是捕食关系;渔翁捕捉鹬、蚌是为了食用,渔翁与鹬之间为竞争关系和捕食关系,与蚌之间为捕食关系。