《2025年同步实践评价课程基础训练九年级物理上册人教版长沙专版》

7. 下列有关温度、内能、热量的说法中,正确的是(D)
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.物体内能增大,一定是从外界吸收了热量
C.物体吸收热量,温度一定升高
D.热传递过程中,内能少的物体也可以将热量传递给内能多的物体

答案： D

8. 学习了内能的相关知识后,小湘同学产生了以下几点认识：①物体内能的大小与物体的温度有关；②同一物体的机械能增加,其内能也增加；③内能可以通过做功的方式转化为机械能；④温度高的物体,内能不一定大。以上关于小湘的认识中正确的有(C)
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个

答案： C

9. 二氧化碳$(CO_{2})$爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术,起爆前高压泵将 $CO_{2}$ 压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态 $CO_{2}$ 迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是(D)

A.高压泵压缩 $CO_{2}$,气体内能增大,温度降低
B.高压泵压缩 $CO_{2}$,气体内能减小,温度升高
C.高压 $CO_{2}$ 气体喷出时,气体对外做功,内能增大
D.高压 $CO_{2}$ 气体喷出时,气体对外做功,内能减小

答案： D

10. 如图所示是两组实验,观察实验并回答以下问题。
(1)如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团小棉花,把活塞迅速压下去,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能增大,空气的内能是通过做功的方式改变的,筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过热传递的方式改变的。
(2)如图乙所示,烧瓶内装有一些水,用瓶塞将瓶口塞紧,瓶塞通过导管与打气筒相连,用打气筒往烧瓶里打气,当瓶塞跳起时,可以看到烧瓶内出现白雾。在这个过程中,气体膨胀,对外做功,温度降低,内能减小。

答案：
(1)增大 做功 热传递
(2)降低 减小

11. 本节课,我们经历了从宏观的物体运动到微观的分子热运动,从机械能到内能的学习。同学们已经知道动能和重力势能的影响因素,现在请你运用类比的方法,对内能的大小与哪些因素有关开展讨论,并进行组内交流。

答案： 内能大小与以下因素有关：
1. 温度：类比宏观动能与速度的关系，分子热运动的动能与分子运动速度有关，温度越高，分子运动越剧烈，分子动能越大，内能越大。
2. 质量：类比宏观动能与质量、重力势能与质量的关系，物体质量越大，含有的分子数越多，分子总动能和总势能越大，内能越大。
3. 状态：类比宏观重力势能与高度的关系，分子势能与分子间距离有关，物体状态（固、液、气）不同，分子间距离不同，分子势能不同，内能不同（如冰熔化为水，温度不变但内能增加）。