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1. 选一选。(填序号)
(1) 图()中圈出来的小棒可以表示右边竖式中进位“1”的含义。

A.
B.
C.
$\begin{array}{r}1\ 6 \\×\ \ \ 3 \\\hline4\ 8 \\\end{array}$
(2) 与 $14×\bigstar$ 的积相等的算式是( )。
A. $10×\bigstar + 4×\bigstar$
B. $10×\bigstar + 4$
C. $10×\bigstar ×4$
(3) 513 名学生乘 9 辆车去参观博物馆。前 8 辆车各坐 58 名学生,第 9 辆车要坐( )名学生。
A. 58
B. 49
C. 9
(4) 图中点 $A$ 表示的数最可能是算式( )的积。

A. $99×7$
B. $92×8$
C. $88×9$
]
(1) 图()中圈出来的小棒可以表示右边竖式中进位“1”的含义。
A.
B.
C.
$\begin{array}{r}1\ 6 \\×\ \ \ 3 \\\hline4\ 8 \\\end{array}$
(2) 与 $14×\bigstar$ 的积相等的算式是( )。
A. $10×\bigstar + 4×\bigstar$
B. $10×\bigstar + 4$
C. $10×\bigstar ×4$
(3) 513 名学生乘 9 辆车去参观博物馆。前 8 辆车各坐 58 名学生,第 9 辆车要坐( )名学生。
A. 58
B. 49
C. 9
(4) 图中点 $A$ 表示的数最可能是算式( )的积。
A. $99×7$
B. $92×8$
C. $88×9$
]
答案:
BABC
2. 下面每个图形中的涂色部分都表示 423,写出整个图形分别表示多少。

() () ()
]
() () ()
]
答案:
1269 846 1692
3. 填一填。
(1) 在 $◯$ 里填上“>”“<”或“=”。
$5×43◯5×45$ $314×3◯296×4$ $24×5◯25×4$
(2) 要使 $234×□$ 的计算过程出现三次进位,$□$ 里最小填()。
(3) “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这是安徽桐城六尺巷的故事。一尺约为 33 厘米,那么“六尺巷”的宽大约是()厘米。
(1) 在 $◯$ 里填上“>”“<”或“=”。
$5×43◯5×45$ $314×3◯296×4$ $24×5◯25×4$
(2) 要使 $234×□$ 的计算过程出现三次进位,$□$ 里最小填()。
(3) “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”这是安徽桐城六尺巷的故事。一尺约为 33 厘米,那么“六尺巷”的宽大约是()厘米。
答案:
(1)<;<;>;
(2)6;
(3)198
(1)<;<;>;
(2)6;
(3)198
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