《2025年新课标两导两练高效学案三年级数学上册人教版》

1. 在()里填上合适的长度单位。

宽约 25(毫米) 长约 15(厘米) 高约 9(分米)

答案： 1. 毫米 厘米 分米

2. 7 分米 =(70)厘米 30 分米 =(3)米
2 分米 =(200)毫米 500 厘米 =(5)米
5 厘米 8 毫米 =(58)毫米 120 厘米 =(1)米(2)分米

答案： 2. 70 3 200 5 58 1 2

3. 在$◯$里填上“＞”“＜”或“=”。
5 毫米$◯$5 厘米 9 厘米$◯$2 分米 40 厘米$◯$4 分米
9 毫米$◯$1 分米 6 米$◯$6 分米 12 分米$◯$2 米

答案： 3. ＜ ＜ = ＜ ＞ ＜

4. 一本书，长 30 厘米，宽 250 毫米，厚 4 厘米。5 本这样的书摞起来厚(2)分米。

答案： 4. 2

5. 小晋家装修卫生间，用左边的正方形瓷砖拼成了右边的两个图案。你知道拼成的图案每条边各长多少分米吗？填一填。

答案： 本题可先将瓷砖边长的单位厘米换算成分米，再根据图案的组成计算图案每条边的长度。
步骤一：单位换算
已知瓷砖边长为$30$厘米，因为$1$分米$ = 10$厘米，所以将厘米换算成分米，需要除以进率$10$，即$30÷10 = 3$分米。
步骤二：计算第一个图案的边长
第一个图案的长是由$3$块瓷砖的边长组成，宽是由$1$块瓷砖的边长组成。
长：$3×3 = 9$（分米）
宽：$3$分米
步骤三：计算第二个图案的边长
第二个图案的边长是由$2$块瓷砖的边长组成，所以边长为$3×2 = 6$（分米）
综上，第一个图案长$\boldsymbol{9}$分米、宽$\boldsymbol{3}$分米；第二个图案边长$\boldsymbol{6}$分米。

 6. 一个物体长 3 分米，宽 25 厘米，厚 6 毫米，它可能是（ ）。

A.橡皮
B.书
C.笔袋

答案： 6. B

7. 爸爸给小美买了一个边长 25 厘米的卡包，用(B)包装盒最合适。

答案： 7. B