《2025年新课程作业设计四年级语文上册人教版》

六、妙笔生花。
题目：我发现了蚂蚁搬家的秘密
要求：把题目补充完整,将发现的过程写清楚。
我发现了蚂蚁搬家的秘密
星期六的下午，我在院子里玩耍。突然，我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬家。它们有的背着小米粒，有的拖着小虫子，还有的互相帮助，一起搬运一块大饼干屑。
我蹲下来仔细观察，发现蚂蚁搬家的时候，总是沿着一条固定的路线走。前面有一只大蚂蚁带头，后面的蚂蚁一只跟着一只，像一条黑色的小火车。它们的触角还时不时地碰一碰，好像在互相传递消息。
这时候，我想起科学课上学过的知识：蚂蚁搬家可能是要下雨了。我抬头看了看天，天空乌云密布，果然是快要下雨的样子。我赶紧跑回家告诉妈妈，妈妈笑着说："你观察得真仔细，蚂蚁可是天生的'天气预报员'呢！"
过了一会儿，真的下起了大雨。我看着窗外的雨，心里想：原来小小的蚂蚁有这么大的本领，以后我要多观察身边的事物，发现更多有趣的秘密。

答案： 我发现了蚂蚁搬家的秘密
星期六的下午，我在院子里玩耍。突然，我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬家。它们有的背着小米粒，有的拖着小虫子，还有的互相帮助，一起搬运一块大饼干屑。
我蹲下来仔细观察，发现蚂蚁搬家的时候，总是沿着一条固定的路线走。前面有一只大蚂蚁带头，后面的蚂蚁一只跟着一只，像一条黑色的小火车。它们的触角还时不时地碰一碰，好像在互相传递消息。
这时候，我想起科学课上学过的知识：蚂蚁搬家可能是要下雨了。我抬头看了看天，天空乌云密布，果然是快要下雨的样子。我赶紧跑回家告诉妈妈，妈妈笑着说："你观察得真仔细，蚂蚁可是天生的'天气预报员'呢！"
过了一会儿，真的下起了大雨。我看着窗外的雨，心里想：原来小小的蚂蚁有这么大的本领，以后我要多观察身边的事物，发现更多有趣的秘密。