《2025年同步学习目标与检测二年级语文上册人教版》

三、下面是上午放学前老师强调的内容,请你把圈出来的字分类抄下来,注意结构。

左窄右宽：$\begin{array}{|c|c|c|}\hline & & \\ \hline \end{array}$\begin{array}{|c|c|c|}\hline & & \\ \hline $ 左宽右窄：$\begin{array}{|c|c|c|}\hline & & \\ \hline \end{array}$\begin{array}{|c|c|c|}\hline & & \\ \hline $

答案： 左窄右宽：海 作 左宽右窄：都 别

四、读古诗,完成练习。
梅 花
墙角数枝梅,凌寒独______。
遥知______,______暗香来。
1. 把上面的诗句补充完整。
2. 这首诗的作者是______。
3. 诗人远远望去,就知道那白色的是梅花,这是为什么？用“﹏﹏”在诗中把原因画出来。

答案： 1. 自开 不是雪 为有 2. 王安石 3. 为有暗香来。

五、口语交际：有趣的动物。
我们身边有很多有趣的动物,它们也是我们的好朋友。下面的动物你了解吗？连一连,然后选一个介绍一下吧。
松鼠 鹦鹉 萤火虫 狗
能看家 能发出亮光 尾巴好像一把伞 会学人说话
我最喜欢的是______,它______。

答案：
松鼠 鹦鹉 萤火虫 狗 示例：萤火虫 会发出亮光，在夜晚非常漂亮