《2025年同步学习目标与检测二年级语文上册人教版》

一、【认识封面】当我们拿到一本童话书时,可以从封面上获得的信息有( )。(多选)
①这本书的名字
②这本书的出版单位
③故事的具体内容

答案： ①②

二、【综合展示】根据要求,完成练习。
1. 我们要爱护图书,下面哪些行为是正确的？在括号里画上“√”。
(1)给书包上书皮。( )
(2)看书时轻轻翻书,不在书上乱涂乱画。( )
(3)不看书了,随手就扔到旁边。( )
(4)看完书以后一定要抚平书的卷角。( )
2. 分享你最近阅读的课外书,完成阅读记录卡。
|阅读日期|书名|阅读分钟|
|学到的新词语| | |
|我最喜欢的一句话：| | |
|价值评价|一般□ 良好□ 优秀□|

答案： 1.（1）√ （2）√ （4）√ 2.略