2025年同步学习目标与检测二年级语文上册人教版


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《2025年同步学习目标与检测二年级语文上册人教版》

五、阅读课文片段,完成练习。
秋季里,稻上
(cháng chǎng),
谷像黄金粒粒香。
______,心里喜洋洋。
1. 根据所学内容,补全句子。
2. 给句子中加点的多音字选择正确的读音,画上“√”。
3. 照样子,写词语。
喜洋洋 ______ ______
4. “谷像黄金粒粒香”一句把谷子比作____,写出了谷子颗粒饱满、色泽金黄的样子。我会仿写:____像______。
5. 农民伯伯“心里喜洋洋”是因为( )。(填序号)
①冬天要来了,不用干农活了
②稻谷成熟了,丰收在望
答案: 1.身体虽辛苦 2.cháng√ 3.示例:绿油油 白花花 4.黄金 示例:露 珍珠粒粒润 5.②
六、阅读诗歌,完成练习。
倾听春天
金 波
房檐上的积雪化了,
春姑娘摇响了雨铃。
雁阵飞过天空,
湖水睁开了亮眼睛。
我听见蚯蚓在耕耘,
我听见蒲公英在播种。
蛋壳裂开了,
小鸟呼唤着母亲。
树枝上绽开新芽,
远远近近一片绿蒙蒙,
啄木鸟飞来飞去,
在为每一棵大树叩诊。
在热闹中,在宁静中,
我听见春天已经来临。
(选自《中国现当代儿童诗选》,有删改)
1. 诗歌中提到了____种植物,用“____”在诗歌中把它们画出来。
2. 下列不属于诗歌中描绘的画面的是( )。(填序号)
① ② ③

3. 在春天,你还能“听”到什么呢?
我听见____在______。
答案: 1.2 蒲公英 大树 2.③ 3.示例:禾苗 春雨中欢快地歌唱

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