《2025年同步学习目标与检测二年级语文上册人教版》

一、观察下面的汉字,分别写在对应的田字格里。
观 肥 如 吗
左短右长：
左长右短：

答案： 左短右长:观　吗
左长右短:肥　如

二、用“____”画出下列加点字的读音与所给读音不同的词语。
1. hào 口

号

号

角

号

码

号

叫
2. fēn

分

开

分

数 水

分

分

别
3. dōu

都

是

都

好

都

有

都

市
4. méi 淹

没

没

有

没

事

没

劲

答案：
1.号叫 2. 3. 4.淹没

三、读一读,完成词语练习。
1. 照样子,根据意思把词语补充完整。
气魄很大的话。——(豪)言(壮)语
不说话,闷声不响。——( )言( )语
自己跟自己说话；独自低声说话。——( )言( )语
2. 选词填空。(填序号)
①花言巧语 ②少言寡语 ③三言两语
(1)这道题太复杂了,( )是讲不清楚的。
(2)乌鸦听信了狐狸的( ),结果上了狐狸的当。
(3)爸爸一向( ),今天回家后却和妈妈说个不停。

答案： 1.不 不 自 自
2.（1）③ （2）① （3）②

四、照样子,把句子写具体。
例：(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,还开出了几朵(雪白的)小花。
1. ( )海里游着许多条( )小鱼。
2. ( )草地上开满了( )鲜花。

答案： 示例:1.蓝蓝的 彩色的
2.绿绿的 五颜六色的