2025年同步解析与测评学考练四年级语文上册人教版江苏专版


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《2025年同步解析与测评学考练四年级语文上册人教版江苏专版》

六、课内阅读我最棒。
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
1. 用文中的词语填空。
(
细细
)的溪水 (
灰白色
)的鹅卵石
(
可爱
)的小水塘 (
新鲜
)的花瓣
2. 工整美观地抄写文中画横线的句子。
哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!

3. 文中画横线的句子描绘了一幅什么样的画面?
小水塘里倒映着一个个明亮、皎洁的月亮。

4. 阿妈在溪里洗衣裳,“我”在做什么?你从中体会到了什么?
“我”在用树叶做小船。体会到阿妈和“我”之间的浓浓亲情。
答案: 1.细细 灰白色 可爱 新鲜
2.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
3.小水塘里倒映着一个个明亮、皎洁的月亮。
4.“我”在用树叶做小船。体会到阿妈和“我”之间的浓浓亲情。
七、课外阅读我能行。
天山的托木尔峰
天山的最高峰叫托木尔峰,有七千四百多米高。它耸立在天山的西部,那里地势奇特,景色迷人。
托木尔峰终年云雾缭绕,白雪皑(ái)皑。托木尔峰像一座银色的巨塔,在蔚蓝色天空的衬托下,十分壮观。沿着托木尔峰起伏的山势,一条条“河流”顺谷而下。走近一看,“河”里没有水,全是冰,人们称这种“河”为冰川。走上冰川,可以看到千姿百态的冰:有的像金字塔,有的像城墙,有的像盛开的鲜花……就像到了童话中的水晶宫。夏季,在冰川上面可以听到冰下潺潺的流水声。原来冰下还有流动的水呢!
在托木尔峰地区,尽管气候寒冷,但也有动物和植物,而且种类还不少呢。据考察,这里有六百多种植物。在海拔一千多米的地方是阔叶林,其中有一种名叫大叶柳的树,主干是弯曲的,沿着地面生长。在海拔两千多米的地方,生长着耐干旱的小叶灌木。(
即使
)在海拔三千米以上的冰雪世界中,(
)还有成片的雪莲……在托木尔峰地区的森林和草原上,还生活着珍禽异兽。现在,托木尔峰地区已经建立了自然保护区,人们正在对这里的动物和植物进行更加深入的考察和研究。
1. 在第 3 自然段的括号里填上合适的关联词。
2. 画横线的句子写出了冰面上的冰
千姿百态
的特点。请仿照文中画横线的句子,想象冰面上冰的形态,把下面的句子写完整。
冰面上的冰有的像
美丽的珊瑚
,有的像
奔驰的骏马
,有的像
玲珑的花树

3. 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
(1)从托木尔峰上流下的“河”是冰川。(
)
(2)托木尔峰地区的动植物种类很多,植物的分布根据海拔由低到高依次为:小叶灌木、阔叶林、雪莲等。(
×
)
(3)人们在托木尔峰地区建立自然保护区,并对动植物进行考察和研究,表明了人们热爱自然,在用实际行动保护自然。(
)
答案: 1.即使 也
2.千姿百态 示例:美丽的珊瑚 奔驰的骏马 玲珑的花树
3.(1)√ (2)× (3)√

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