五、根据课文内容填空。
1. 课文所说的一年中传统的观潮日是
2. “人声鼎沸”“踮着脚”“人群又沸腾起来”,这些词句都具有画面感和现场感,借观潮者的热烈反应衬托了钱塘江大潮的
3. “再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。”这里把
1. 课文所说的一年中传统的观潮日是
农历八月十八
。2. “人声鼎沸”“踮着脚”“人群又沸腾起来”,这些词句都具有画面感和现场感,借观潮者的热烈反应衬托了钱塘江大潮的
雄伟壮观
。3. “再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。”这里把
白浪
比作水墙
,生动形象地写出了浪的高
。
答案:
1.农历八月十八 2.雄伟壮观 3.白浪 水墙 浪的高
六、课内阅读我最棒。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1. 本段中的“白线”指(
A. 白色的沙滩 B. 宽阔的潮头激起的白色水花
2. 从“再近些”一词可知这一段是按照由
3. 本段是从
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1. 本段中的“白线”指(
B
)。A. 白色的沙滩 B. 宽阔的潮头激起的白色水花
2. 从“再近些”一词可知这一段是按照由
远
及近
的观察顺序来写的。3. 本段是从
视觉
和听觉
两方面来写潮水来时的景象的。
答案:
1.B 2.远 近 3.视觉 听觉
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