2025年阳光学业评价七年级生物上册人教版


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《2025年阳光学业评价七年级生物上册人教版》

1. 探究鸟适于飞行的形态结构特点。
(1)提出问题:鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?
(2)作出假设:根据对鸟的认识,你觉得鸟的哪些特点是适于飞行的?你的假设是
(略,只要围绕鸟的特征有依据地作出相对应的假设均可)

(3)制订并实施计划。
你将进行哪些项目以检验你的假设?
以下内容可供参考。

(4)得出结论:
通过以上观察,你得出的结论是
鸟身体呈流线型,拥有翅膀,胸肌发达,骨骼轻、薄是鸟适于飞行的形态结构特点

(5)表达和交流。
将你的探究结果与同学交流。注意倾听不同的结论。
答案: 1.(2)(略,只要围绕鸟的特征有依据地作出相对应的假设均可)
(3)观察外形:流线 观察翅膀:a.羽 b.翼 c.空气 观察骨骼:a.龙骨突
b.轻薄 摸摸胸肌:发达
(4)鸟身体呈流线型,拥有翅膀,胸肌发达,骨骼轻、薄是鸟适于飞行的形态结构特点
(5)(略)

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