2025年阳光学业评价七年级生物上册人教版


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《2025年阳光学业评价七年级生物上册人教版》

(二)植物的几种主要组织
下图所示是植物的几种主要组织。

(1)图 A 是具有保护作用的
保护
组织,图 E 是对植物起支撑和保护作用的
机械
组织。
(2)图 B 的细胞壁薄,液泡较大。果实和种子中的该组织细胞有
储存营养物质
的功能,这是
薄壁
组织。
(3)图 C 表示可以运输
和无机盐的导管,另外还有运输有机物的
筛管
,它们都属于
输导
组织。
(4)图 D 的细胞核大,具有很强的
分裂
能力,这是
分生
组织。这一组织的新细胞能通过
分化
形成其他组织。
讨论:将下列各类植物部分与其所属组织及主要功能用直线连起来。
叶片表皮 A. 输导组织 a. 储存营养物质
番茄果肉 B. 保护组织 b. 运输水和无机盐
藕断丝连的“” C. 薄壁组织 c. 保护内部结构
答案: (二)(1)保护 机械 (2)储存营养物质 薄壁 (3)水 筛管 输导
(4)分裂 分生 分化
讨论:叶片表皮—B—c 番茄果肉—C—a 藕断丝连的“丝”—A—b
(三)植物体的结构层次
植物体的结构层次如下图所示。

讨论:比较植物体和动物体的结构层次有什么不同点和相同点。

综合对植物体和动物体结构层次的认识,可以看出生物体的各部分在
结构
上相互联系,在
功能
上相互配合,共同完成各项生命活动。
答案: (三)植物体 器官 组织 细胞
比较项目 植物体结构层次 动物体结构层次
不同点 ①共有五种组织,分别为分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织
①共有四种组织,分别为上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
②无系统,由器官直接构成植物体 ②由系统构成某些动物体或人体
相同点 由受精卵分裂和分化形成不同的组织,由不同的组织构成器官
结构 功能

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