2025年单元评价卷宁波出版社八年级语文上册人教版


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《2025年单元评价卷宁波出版社八年级语文上册人教版》

(四)(16分)
【吴均与“吴均体”】
吴均(469—520),字叔庠,南朝梁文学家、史学家,吴兴故鄣(今浙江安吉)人。出身贫寒,通史学,有个性。著《齐春秋》时,不顾梁武帝萧衍的忌讳,如实地记录了齐、梁间的历史。梁武帝恶其实录,免其职,焚其稿,并加迫害。后又奉诏撰写《通史》,未成而卒。其诗文多描绘山水景物,文胜于诗,风格以清丽峻拔见长,时人或仿效之,世称“吴均体”。
【吴均诗文】
【甲】赠王桂阳①别诗(其三)
树响浃山来,猿声绕岫急。旅帆风飘扬,行巾露沾湿。
深浪暗蒹葭,浓云没城邑。不见别离人,独有相思泣。
【乙】与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【丙】与施从事书
故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉②;绿嶂百重,青川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水③之猿,百臂相接。秋露为霜,春萝④被径。风雨如晦,鸡鸣不已。
(选文有删改)
【注释】①王桂阳:当时的桂阳郡太守王嵘,诗人吴均曾依附于他,但未得到他的器重,终于辞别而去,写下了三首赠别诗。这是第三首,状写诗人飘然而去及别后所见所感。②汉:银河。③企水:口渴求饮。企,祈求,盼望得到。④春萝:即女萝,一种爬蔓植物。
15. “吴均体”以写景见长,上述诗文中共同写到的景物有____________、______、______、猿猴、风等。(2分)
16. “吴均体”注意锻字炼句,请解释下列句中加点的词。(4分)
(1)负势竞上____________ (2)鸢飞戾天者____________
(3)风雨如晦__________ (4)鸡鸣不已__________
17. 文中的画线句清新秀逸,很好地体现了“吴均体”的特点,请用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)游鱼细石,直视无碍。____________
(2)秋露为霜,春萝被径。____________
18. 猿是动物中较为特殊的,也是古人常提及的一个意象,上述诗文中都写到了猿猴,却各有特点。请根据诗文内容分别对【乙】【丙】两文中的猿猴的意象加以说明。(2分)______
19. 吴均家世贫寒,但好学有俊才,人称“古之狂者”。请在下列“狂”的义项中选择最贴合吴均气质的一项,并结合相关内容分析吴均“狂”的具体表现。(4分)
①本称狗发疯,后亦指人精神失常。如“疯狂”“癫狂”。
②纵情任性或放荡恣肆的态度。如“轻狂”“狂放”。
③汹涌。如“狂风”“狂浪”。____________
15.

16. (1)
争着
(2)
至、到达
(3)
昏暗
(4)
停止

17. (1)
游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。

(2)
秋天的露水凝结成霜,春天的女萝覆盖着小路。

18.
【乙】文猿猴“百叫无绝”,与泉声、鸟声、蝉声共同构成山间声响,表现山林的生机与幽静;【丙】文猿猴“百臂相接”,描绘其口渴求饮、数量众多的样子,突出青山环境的幽深与生机。

19.
选择②。吴均“狂”的具体表现为:著《齐春秋》时,不顾梁武帝萧衍的忌讳,如实地记录齐、梁间的历史,即使因此被免官、焚稿、遭受迫害,仍坚持实录,体现出他不媚权贵、坚守史学良知的狂放个性。
答案: 15. 山、水、树
16.
(1)争着
(2)至、到达
(3)昏暗
(4)停止
17.
(1)游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫无障碍。
(2)秋天的露水凝结成霜,春天的女萝覆盖着小路。
18. 【乙】文猿猴“百叫无绝”,与泉声、鸟声、蝉声共同构成山间声响,表现山林的生机与幽静;【丙】文猿猴“百臂相接”,描绘其口渴求饮、数量众多的样子,突出青山环境的幽深与生机。
19. 选择②。吴均“狂”的具体表现为:著《齐春秋》时,不顾梁武帝萧衍的忌讳,如实地记录齐、梁间的历史,即使因此被免官、焚稿、遭受迫害,仍坚持实录,体现出他不媚权贵、坚守史学良知的狂放个性。

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