2025年课本配套练习四年级数学上册苏教版


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《2025年课本配套练习四年级数学上册苏教版》

1.
可以发现:被除数和除数(
)乘或除以一个(
)的数(0 除外),商不变。
答案: 同时;相同
2. 根据$560÷80=7$,在$◯$里填运算符号,在$□$里填数。
$(560÷4)÷(80◯□)=7$ $(560×5)÷(80◯□)=7$
$(560◯□)÷(80×70)=7$ $(560◯□)÷(80÷8)=7$
答案: ÷4;×5;×70;÷8
3. 根据第一题的得数,直接写出其余各题括号里的数。
$111÷3=37$ $222÷6=$(
) $555÷15=$(
)
$333÷$(
)$=37$ $888÷$(
)$=37$ (
)$÷27=37$
答案: $37$,$37$,$9$,$24$,$999$
二、解决问题。
甲、乙、丙三个工程队修路长度和所用时间如下表。

三个工程队平均每小时修路长度相同吗?试用商不变的规律说一说理由。
答案: 甲队:600÷30=20(米/时)
乙队:300÷15=20(米/时)
丙队:900÷45=20(米/时)
理由:600÷30=(600÷2)÷(30÷2)=300÷15=20,600÷30=(600×1.5)÷(30×1.5)=900÷45=20,根据商不变规律,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
结论:三个工程队平均每小时修路长度相同。
聪聪和明明计算$400÷25$的过程分别如下:
$400÷25$ $400÷25$
$=(400×4)÷(25×4)$ $=(400÷5)÷(25÷5)$
$=1600÷100$ $=80÷5$
$=16$ $=16$
你能从中受到启发,选择合适的方法计算$600÷25$和$810÷27$吗?
答案: 第18页 600÷25=(600×4)÷(25×4)=2400÷100=24 810÷27=(810÷9)÷(27÷9)=90÷3=30

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