2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版》

(二)阅读下面选文,完成14—17题。(17分)
父亲的背影
孙丽丽
①望着父亲拖着沉重的步子,颤颤地下楼,我心头一酸,那挺拔的背影,只能在记忆里重现了。
②那是一个初秋,新学期刚开始,父亲帮我交上学费,我上了两周课,但是头仍然撕裂般疼痛,无奈之下,只得继续休学。父亲在校办公室帮我办理手续,我心情极差,泪水顺着脸流了下来,好在长发遮住了多半的脸。父亲沉沉地说学费仅退了一半,看我一脸忧愁,他欲言又止,转而说:“身体恢复好,仍可继续上。”那时刚分责任田,生活很拮据。
③父亲用自行车载我回家,他伟岸的背影,像一棵大树,罩住我,让我感到风雨再大也很安然。
④去年,父亲半夜醒来,欲翻身,却感觉右半身麻木,母亲焦灼地打来电话,我立即将父亲送往医院,找熟识的医生,做了系列检查,发现心脏出了毛病。住院以后,医生嘱咐我每天务必陪着父亲去检查,还要细心观察父亲的病情变化,以免出现意外。
⑤我每天编完稿,就匆匆往医院赶。父亲说:“我自己能去,你好好工作。”我说没事,他眼里仍是担忧。但倔强的父亲,坚持自己慢慢下楼,我跟在后面,望着他臃肿有点笨拙的背影,走路后脚跟抬起的艰难,一步一步扶着楼梯挪移着下楼,颤巍巍地落地,似乎脚下踩着海绵,我的心酸酸的。这一刻,我才意识到父亲老了。
⑥终于,父亲自己从三楼走到一楼,大口喘着粗气,一脸胜利的微笑。令人欣慰的是,几周后父亲的病情好转,然后慢慢恢复,我揪紧的心总算松缓了下来。
⑦昨晚父亲打来电话,他要来我家。我中午下班回家,见父亲坐在楼前的台阶上,顶着一头灰白的头发,朝我回来的方向张望,电动三轮车里,载着母亲菜园里的东西,苹果、梨、眉豆、苦瓜、豆角······父亲源源不断地送来,是父母绵延不尽的爱。
⑧父亲上楼后,喜欢半躺在床上,戴上老花镜找报纸看,他一张一张翻得极慢,一字一字地寻,像寻宝似的,我问父亲是否在找健康知识,他头也不抬,低声笑着嘟囔:“我怎么没找到你写的文章?”
⑨我心头一热,忙捧上一沓装有样刊的信件,找出几份自台湾寄来的报纸,父亲眼神外欣喜:“这都是你写的?”我点头。父亲高兴地眯着眼睛读着,说:“你还记得小时候我给你扎羊角辫的情景。”
⑩我想起一句话:“当你终于获得成功时,你所要证明给他看的那个人却离开人世,永远也看不到你的辉煌······人生最大的遗憾莫过于此!”
11虽是小小的成功,但却给予父亲莫大的欣慰,于是我很满足了。父亲开着电动单车缓缓离开小区,有点佝偻的背影,藏着无言的父爱。
(选自《初中生世界》2019年第12期,有删改)
14. 通读全文,说说文中主要写了与父亲有关的哪些事情。(4分)
15. “我跟在后面,望着他臃肿有点笨拙的背影,走路后脚跟抬起的艰难,一步一步扶着楼梯挪移着下楼,颤巍巍地落地,似乎脚下踩着海绵,我的心酸酸的。”句中的“一步一步”能否改成“一步步”?为什么?(5分)
16. 文章第⑩段处引用的那句话有什么作用?(4分)
17. 本文与朱自清的《背影》都写了背影,两文的写法有何异同?(4分)
答案: 14. ①父亲给“我”办理休学手续;②父亲生病,“我”精心照顾;③父亲给“我”送来蔬菜;④父亲阅读“我”的作品。 15. 不能。“一步一步”强调每一步,更能表现出父亲生病后走路的艰难,也突出了父亲倔强的性格,而“一步步”就没有这种表达效果。 16. 告诫人们要珍惜当下,要懂得关爱亲人,不要给人生留下遗憾。 17. 相同点:两文都以“背影”为叙事线索,并贯穿文章始终,这“背影”中凝聚着亲情。不同点:本文既刻画父亲“挺拔的背影”,又描写其“佝偻的背影”,前后形成对比,表现了父亲对“我”的呵护以及父亲的衰老;而朱自清的《背影》则重点描写父亲翻越月台的背影。

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