2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版》

5. 古诗文默写。(6分)
(1)春冬之时,
则素湍绿潭
,
回清倒影
。(郦道元《三峡》)
(2)庭下如积水空明,
水中藻、荇交横
,
盖竹柏影也
。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)夕日欲颓,
沉鳞竞跃
。(陶弘景《答谢中书书》)
(4)崔颢的《黄鹤楼》中由景生情,抒发思乡之愁的句子是“
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
”。
(5)王维在出使途中即景生情,以景物自比,传达出内心漂泊无依感受的诗句是“
征蓬出汉塞
,
归雁入胡天
”。
二、古诗文阅读(17分)
答案:
(1)则素湍绿潭 回清倒影
(2)水中藻、荇交横 盖竹柏影也
(3)沉鳞竞跃
(4)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(5)征蓬出汉塞 归雁入胡天
(一)阅读下面古诗,完成第6题。(3分)
梁甫行
曹 植
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
6. 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分)
A.此诗描述了边海百姓的艰难生活,比较深刻地反映了那个时代百姓生活困苦不堪的惨痛景象。
B.全诗采用了对比的手法,使边海贫民悲惨的生活图景跃然纸上,言简意赅,寓意深刻。
C.“寄身”三句,实写“边海民”的悲惨生活,他们没身于“草野”,过着非人的生活。
D.诗歌最后一句写出逃民们每日出没在山林之中与狐兔争食争住,表现了作者对劳动人民生活的同情。
答案: B

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