2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版


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《2025年新课程能力培养八年级语文上册人教版》

(-)综合性学习。(8分)
12.班级以“如何在偶像崇拜中进行榜样学习”为主题开展综合性学习活动,请你
参与并完成下列任务。
任务一:下面是基于对某市中小学生偶像崇拜的问卷调查,请你仔细观察,提取一
条结论。(2分)

(数据来自《中国教育学刊》2023年11期)
结论:
科学家成为中小学生的首选偶像。

任务二:在活动中,同学们搜集了一些关于偶像崇拜的新闻报道。
[材料-]
青少年身心发展尚未成熟,追星行为时有失范,特别是受不良追星文化的影响,容易遭受身心、财物的多重危害。通常,盲目追星行为可以归纳为以下几种:一是对明星艺人盲目崇拜;二是粉丝群体的应援行为超出合理消费限度;三是粉丝群体排他性严重;
四是追星行为逐渐出现“泛娱乐化”倾向,从娱乐圈追星扩展到竞技体育、文学等诸多
领域。
(摘自《中国教育报》2024年3月28日)
[材料二]
新时代的青少年应树立健康向上的偶像观,将各行各业具有闪光道德品质、精湛能力技艺和对社会有突出贡献的人视为榜样和楷模,不断从他们身上汲取成长成才的力量。
(摘自《光明日报》2021年10月6日)
13.请你就“如何树立健康向上的偶像观”作一简要阐述。(3分)
我们追星时应该更加理性。盲目追星可能会导致身心和财物的多重危害。作为新时代的青少年,我们应该树立健康向上的偶像观,将那些具有闪光道德品质、精湛能力技艺和对社会做出突出贡献的人视为榜样,比如科学家、运动员,把他们作为我们的榜样来引导我们树立正确的价值观。

任务三:
14.活动后,要制作一期以“向榜样学习”为主题的宣传海报。请你结合以上材料
内容,为海报设计一条宣传标语,要求语言简洁、富有感染力。(3分)
学习科学家精神,争做时代先锋!
答案: 12. [示例]科学家成为中小学生的首选偶像。 13. 我们追星时应该更加理性。盲目追星元检测卷可能会导致身心和财物的多重危害。作为新时代的青少年,我们应该树立健康向上的偶像观,将那些具有闪光道德品质、精湛能力技艺和对社会做出突出贡献的人视为榜样,比如科学家、运动员,把他们作为我们的榜样来引导我们树立正确的价值观。(言之有理即可,答案不唯一) 14. [示例1]学习科学家精神,争做时代先锋! [示例2]以榜样为灯,照亮前行之路!(答案不唯一)

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