《2025年同步练习册分层指导四年级数学上册青岛版》

1. 在下面的图形中,哪些线是互相平行的？用不同的颜色涂一涂。
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答案： 对左图（裤子）：
上下两条裤腿的竖向线为互相平行线，用一种颜色涂；
两条裤腿的横向折线为互相平行线，用另一种颜色涂。
对中图（长袖上衣）：
两只袖子上的线为互相平行线，用一种颜色涂；
衣服下摆的两条横线为互相平行线，用另一种颜色涂。
对右图（简单平行线图）：
两组水平线分别互相平行，每组用不同颜色涂。

2. 选一选。
(1)在同一平面内,过直线外一点可以画( )条这条直线的平行线。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 无数
(2)下面图形中,有两组平行线的图形是( )。
A. B. C. D.

答案：
(1)B　
(2)A

3. 把一张正方形纸按下面的方法对折两次,再展开。这几条折痕互相平行吗？它们的长度相等吗？
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答案： 这几条折痕互相平行，它们的长度相等。

4. 如图是某市的局部交通线路示意图,该市准备修一条幸福大街,该大街在学子路左侧过A点且与阳光路平行,在学子路右侧且与智慧路平行,你能画出幸福大街的示意图吗？
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答案：

5. 在桌面上任意摆两根小棒,会有哪几种情况？在下面的点子图上画出来。
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答案： 两根小棒平行的情形（多组平行示例）：
（在点子图上画出多组方向一致、永不相交的小棒，如水平方向间隔绘制两条水平线段）。
两根小棒相交的情形：
（在点子图上画出两条倾斜相交的线段，交点明确）。
（总结）共有两种情况：平行或相交。