第36页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
应用实践
1. 荡秋千比赛开始了。

比赛规则:同时开始,在规定的时间,谁荡的次数多,谁就获胜!
(1)你认为在相同的时间内,荡秋千的次数和质量有关吗?
(2)这5名同学同时参加比赛,如果你是王慧,你会选择几号秋千?为什么?

1. 荡秋千比赛开始了。
比赛规则:同时开始,在规定的时间,谁荡的次数多,谁就获胜!
(1)你认为在相同的时间内,荡秋千的次数和质量有关吗?
(2)这5名同学同时参加比赛,如果你是王慧,你会选择几号秋千?为什么?
答案:
1.
(1)我认为在相同的时间内,荡秋千的次数和质量无关。
(2)我会选择④号秋千。因为在相同的时间内,荡秋千的次数与绳长有关,绳子越长,荡的次数越少;绳子越短,荡的次数越多。
(1)我认为在相同的时间内,荡秋千的次数和质量无关。
(2)我会选择④号秋千。因为在相同的时间内,荡秋千的次数与绳长有关,绳子越长,荡的次数越少;绳子越短,荡的次数越多。
2. 用“长”或“短”,填一填。
(1)如果钟表走快了,那么就说明钟摆( )了,应该把钟摆调( )些。
(2)如果钟表走慢了,那么就说明钟摆( )了,应该把钟摆调( )些。

(1)如果钟表走快了,那么就说明钟摆( )了,应该把钟摆调( )些。
(2)如果钟表走慢了,那么就说明钟摆( )了,应该把钟摆调( )些。
答案:
2.
(1)短 长
(2)长 短
(1)短 长
(2)长 短
3. 用一根标有刻度的硬塑料尺、12个质量相等的小球、2个塑料袋做尺子平衡实验。观察实验,说一说使尺子保持平衡有什么诀窍。
|左边|现象|右边|
|刻度数|小球数|刻度数|小球数|
| | | | |
| | | | |
| | | | |


|左边|现象|右边|
|刻度数|小球数|刻度数|小球数|
| | | | |
| | | | |
| | | | |
答案:
3.答案不唯一,如:
左边
右边
现象
刻度数
小球数
刻度数
小球数
1
6
平衡
3
2
4
2
平衡
4
2
3
4
平衡
4
3
左边刻度数×左边小球数=右边刻度数×右边小球数
左边
右边
现象
刻度数
小球数
刻度数
小球数
1
6
平衡
3
2
4
2
平衡
4
2
3
4
平衡
4
3
左边刻度数×左边小球数=右边刻度数×右边小球数
查看更多完整答案,请扫码查看