《2025年同步练习册分层指导四年级数学上册青岛版》

$220×30= $ $50×100= $ $250×20= $ $90×110= $ $20×320= $
$410×20= $ $170×40= $ $140×20= $ $20×470= $ $40×190= $
用时：____分____秒

答案： 6600　5000　5000　9900　6400 8200　6800　2800　9400　7600

1. 在互相平行的两条直线下面的括号里画“√”。
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答案： (　)　(　)　(√)　(√)

2. 在下面的每个图形上描出一组平行线。
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答案： 第一个图形：在梯形的上下底描出一组平行线。
第二个图形：在菱形的对边描出一组平行线。
第三个图形：在两个三角形上下对边分别描出一组平行线（该图形为树状，上下两个三角形对应边平行，中间矩形对边平行，任选一组即可）。
第四个图形：在梯形分割后的两个图形的上下底描出一组平行线（或分割线，分割线与上下底也平行，任选一组即可）。

3. 填一填。
(1)直线行驶的汽车留下的轮胎印迹互相( ),数学课本相对的边互相( )。(填“平行”或“相交”)
(2)在一张纸上任意画两条直线,会出现( )或( )两种情况。

答案：
(1)平行　平行
(2)平行　相交

4. 画一画。
(1)画出这条直线的平行线。 (2)过下面任意两点画一条直线,然后过第三点画该直线的平行线。
]

答案：
(1)
在给定直线上方或下方，使用直尺，画一条与给定直线保持相同距离且不相交的直线，即为这条直线的平行线。
(2)
1. 连接任意两点，例如连接$A$和$B$，形成直线$AB$。
2. 使用直尺，过第三点$C$画一条与直线$AB$保持相同距离且不相交的直线，即为直线$AB$的平行线。

5. 如图,哪几条直线是互相平行的？
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答案： 直线①和④互相平行;直线②和③互相平行。