《2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册人教版》

自主*体验与发现
(1)把4个苹果分给2个小朋友,你有几种分法？用“○”代替苹果分一分吧。

(2)下面三名同学中,(小茜)的分法最公平。

[发现] 每份分得(同样多),就是平均分。

答案：
(1) 分法一：一个小朋友$1$个苹果（$◯$），另一个小朋友$3$个苹果（$◯◯◯$）；
分法二：一个小朋友$2$个苹果（$◯◯$），另一个小朋友$2$个苹果（$◯◯$）；
分法三：一个小朋友$3$个苹果（$◯◯◯$），另一个小朋友$1$个苹果（$◯$）。
所以共有$3$种分法。
 
(2)小茜 [发现] 同样多

1. 哪些分法是平均分？在( )里画“√”。

(√)(　)(　) (　)(√)(　)

答案： (√)(　)(　) (　)(√)(　)

2.

12个桃,每4个一份,能分成几份？用1个“○”代替1个桃,画一画,表示出来。

答案：