《2025年新课程学习指导海南出版社二年级数学上册人教版》

3. 用不同的方法数一数,算一算。

5×2= 10
2×5= 10

5×6= 30
6×5= 30

答案： 3.5×2=10　2×5=10 5×6=30　6×5=30

4. 在下图中用两种方法表示$4×8$,圈一圈。

答案：
4.例如:

5. 迁移应用 数一数,图中一共有多少个汉字？请你写出2种计算方法。
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。

答案： 5.例如: 5+5+5+5=20 5×4=20

6. 一共有多少个？想办法移一移,用乘法算式表示。

答案：
6. 6×2=12(或2×6=12)

7. 看图填一填。
(1)
$4×3 + 4 = 4×$4$=$16
(2)
$3×5 - 3 = 3×$4$=$12

答案： 7.
(1)4×4=16　
(2)3×4=12