《2025年课堂练习三年级数学上册人教版》

2. 对于等号的理解存在偏差。
数学医院。(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”并改正)
$\begin{align}32 + 14 - 8 &= 32 + 14\\&= 46 - 8\\&= 38\end{align} $
(×)
$\begin{align}32 + 14 - 8 &= 46 - 8\\&= 38\end{align} $

答案： 指点迷津
有的学生会把先算的抄一遍,想要告诉大家这是先算的。但实际上,这样写不仅仅是“重复”那么简单。更为本质的是,这样的做法说明学生对等号的理解存在偏差,或是忽视了等号在这里作为前后衔接的“纽带”作用。
答案：×
$\begin{align}32 + 14 - 8 &= 46 - 8\\&= 38\end{align} $