《2025年家庭作业五年级语文上册人教版》

一、我是小小书法家
居高声自远,非是藉秋风。

答案： 居高声自远,非是藉秋风。

二、回忆课文内容,完成连线
《白鹭》 童年的快乐 生活感悟
《落花生》 情感变化的过程 思乡之情
《桂花雨》 外形和情态美 做人的道理
《珍珠鸟》 事物的特点 喜爱和赞美之情

答案：

三、理解句子中加点词语的意思,再用自己的话简单解释
1. 他们在科学的海洋中,勇敢地

开辟

了新的航线,探索未知的奥秘。
开辟：打开通路。
2. “五一”假期期间,我和妈妈在山坡上

开辟

出一块地,种上了很多蔬菜。到了秋天收获真不小。
开辟：开拓扩展。
3. 蜻蜓在天空中自由地飞舞,像一位

姿态

翩跹的舞者。
姿态：姿势，样子。
4. 我要努力学习,以最好的

姿态

出现在当初否定我的人的面前。
姿态：态度，气度。

答案： 1. 打开通路 2. 开拓扩展
3. 姿势，样子 4. 态度，气度

四、品读句子,回答问题
1. 青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
将石狮子、大旗杆的严肃呆板与红瓜、绿叶的可爱进行对比。
2. 白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
将白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭三种鸟的身段进行对比描写,突出白鹭身段恰到好处的美。

答案： 1. 严肃呆板 可爱 对比
2. 白鹭 白鹤 朱鹭 苍鹭