《2025年家庭作业五年级语文上册人教版》

六、课文备忘录
1. 《珍珠鸟》的作者是中国当代作家冯骥才。
2. 《珍珠鸟》主要记叙了作者养鸟的经历,着重描写了珍珠鸟从害怕人到亲近人的变化过程。

答案： 1. 冯骥才 2. 养鸟 害怕人 亲近人

七、课外阅读
朋友和小鸟
我的朋友家里养了一只珍珠鸟,蓝黄相间的羽毛,嫣红的短喙,亮丽的双眸,娇小玲珑,稚嫩可爱。朋友对这只珍珠鸟可谓是珍爱有加,不用说准时地喂食喂水,清理笼舍,而且一有闲暇就与它嬉戏。小鸟的用品全是朋友精选的,连喂小鸟的米都要从专门的商店订购——小鸟就爱吃这种米！
一天,朋友提着鸟笼出外散心,顷刻间,乌云密布,雷声轰鸣,气温骤降,天降大雨。小鸟受到惊吓,叽叽叫个不停,仰着头焦急地望着朋友,朋友迅速脱下上衣,覆在鸟笼上,自己冒着倾盆大雨,飞奔回家。结果,鸟儿安然无恙,朋友却得了寒热重症,但他说值得！
也许是因这件事而感动,原先在换食换水时总是惊叫的小鸟,渐渐也不那么害怕了。有时,朋友打开窗子,小鸟也只向窗外瞧瞧,并不飞出去。
动物是人类的朋友,给人类带来欢乐,人类为动物创造更美的生活环境。人与动物和谐共存,人与自然和谐相处,生态才平衡,世界才美好！
1. 根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)特别喜欢,特别爱护。(珍爱有加)
(2)形容雨下得又大又急,像是从盆中倾倒出来的一样。(倾盆大雨)
2. 用“﹏﹏”在文中画出描写小鸟外形的句子。
3. 用“____”画出文章的中心段。
4. 小鸟对朋友的感情,你是从哪些地方体会出来的？ 小鸟对朋友不再害怕；开窗也不飞走。
5. 读了此文,你对人与自然和谐相处有什么看法？ 示例：人与自然和谐相处是世界上最美好的境界。

答案： 1.（1）珍爱有加 （2）倾盆大雨 2. 蓝黄相间的羽毛，嫣红的短喙，亮丽的双眸，娇小玲珑，稚嫩可爱。 3. 动物是人类的朋友，给人类带来欢乐，人类为动物创造更美的生活环境。人与动物和谐共存，人与自然和谐相处，生态才平衡，世界才美好！ 4. 小鸟对朋友不再害怕；开窗也不飞走。 5. 示例：人与自然和谐相处是世界上最美好的境界。