《2025年学生基础性作业五年级语文上册人教版》

四、想一想课文围绕“落花生”写了哪些内容,概括填写在方框里。


种花生→收花生→尝花生→议花生
议花生 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

答案： 种花生→收花生→尝花生→议花生
议花生 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

五、阅读课文片段,完成练习。
父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它(矮矮 萎萎)地长在地上,等到成熟了,也不能立刻(分辩 分辨)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1. 用“\”画去括号里不合适的词语。
2. 这段话中,父亲用花生和桃子、石榴、苹果作对比,突出了花生朴实无华，默默无闻，不计较名利的特点。
3. 对父亲的话理解正确的一项是(③)。(填序号)
① 父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。
② 父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。
③ 父亲认为花生没有桃子、石榴、苹果那样外在的美丽,却有内在的可贵品质。

答案： 1. 画去：萎萎、分辩
2. 桃子 石榴 苹果 朴实无华，默默无闻，不计较名利 3. ③