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一、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
垂
眼
垂
蔓
(màn wàn) 享
受(xiǎng hēng)待
会儿(dāi dài) 眸
子(móu mú)眼
睑
(jiǎn liǎn) 趴
下(pā bā)
答案:
wàn;xiǎng;dāi;móu;jiǎn;pā
二、联系课文内容,选择合适的动词填在括号里。
喝 俯 偏 蹦 挨 瞧
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点(
喝 俯 偏 蹦 挨 瞧
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点(
挨
)近,然后(蹦
)到我的杯子上,(俯
)下头来(喝
)茶,再(偏
)过脸(瞧
)(瞧
)我的反应。
答案:
挨 蹦 俯 喝 偏 瞧 瞧
三、默读课文,想想“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的。梳理课文内容,用关键词句把下面的表格补充完整。

答案:
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