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活动一 实践测试听力
指导:
1. 学生分小组,保持教室安静,小组同学之间互相测试听力。
2. 被测试同学闭目静坐,用耳塞或棉球紧塞右耳,测试人将秒表从其背后渐渐远移,直至听不见秒表的声音为止,测得的距离即为左耳听力距离,用同样的方法测试右耳。
3. 测试完毕,将自己的听力距离填入下表中。
|测试耳|左耳|右耳|
|听力距离/m| | |

讨论:正常人左、右耳的听力有无差别?不同人的听力有无差别?
指导:
1. 学生分小组,保持教室安静,小组同学之间互相测试听力。
2. 被测试同学闭目静坐,用耳塞或棉球紧塞右耳,测试人将秒表从其背后渐渐远移,直至听不见秒表的声音为止,测得的距离即为左耳听力距离,用同样的方法测试右耳。
3. 测试完毕,将自己的听力距离填入下表中。
|测试耳|左耳|右耳|
|听力距离/m| | |
讨论:正常人左、右耳的听力有无差别?不同人的听力有无差别?
正常人左、右耳听力一般无明显差别,不同人的听力有差别。
。
答案:
正常人左、右耳听力一般无明显差别,不同人的听力有差别。
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