2025年阳光学业评价九年级历史上册人教版


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《2025年阳光学业评价九年级历史上册人教版》

1. 右图为奥运圣火采集照片,采集地点是奥运会和西方文明的发源地,该地点是( )A. 埃及 B. 希腊 C. 西班牙 D. 意大利
答案: 【解析】:本题考查奥运会和西方文明的发源地相关知识。
奥运会起源于古希腊,古希腊也是西方文明的发源地之一,对西方哲学、文学、艺术、科学等诸多领域都产生了深远影响。埃及、西班牙、意大利都不是奥运会和西方文明的发源地。所以采集地点是希腊。
【答案】:B
2. 下表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是( )
| 城邦 | 面积/平方千米 | 人口/万 |
| :----- | :------------ | :------ |
| 雅典 | 2500 | 约30 |
| 斯巴达 | 8400 | 约40 |


A.等级森严
B.军事独裁
C.自给自足
D.小国寡民
答案: 【解析】:本题主要考查古代希腊城邦的特点。
选项A,表格中仅列出了雅典和斯巴达两个城邦的面积和人口数据,并未涉及等级制度的内容,故A项错误。
选项B,虽然斯巴达以其军事化著称,但表格中并未提供足够信息来支持“军事独裁”这一特点,故B项错误。
选项C,表格中的数据仅展示了城邦的面积和人口,并未涉及经济自给自足的信息,故C项错误。
选项D,从表格中可以看出,雅典和斯巴达的面积和人口都相对较小,这符合“小国寡民”的描述,故D项正确。
【答案】:D
3. 伯里克利在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( )A. 致力于防范富人垄断政治权力 B. 改善了奴隶不平等地位 C. 着眼于缩小民众间的贫富差距 D. 推动了民主政治的发展
答案: 【解析】:本题主要考查雅典民主政治的相关知识点。题干描述了伯里克利在担任雅典首席将军期间实施的一系列政策,包括向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,以及增加富裕公民承担公共捐献的义务。这些政策实际上增强了公民参与政治活动的积极性,特别是那些原本可能因经济原因而无法充分参与政治活动的公民。
A选项,虽然增加富裕公民的公共捐献义务可能在一定程度上有助于防止富人过度垄断政治权力,但题干中的政策更多是为了鼓励公民参与政治,而非直接防范富人垄断。因此A选项不符合题意。
B选项,雅典是奴隶制社会,奴隶并未被赋予公民身份,因此不可能通过这类政策改善奴隶的不平等地位。所以B选项不正确。
C选项,虽然政策中包括了增加富裕公民的公共捐献义务,但这并不直接等同于缩小民众间的贫富差距。政策的着眼点更多在于政治参与而非经济分配。所以C选项也不符合题意。
D选项,发放工资使得更多经济条件较差的公民能够无后顾之忧地参与政治活动,而增加富裕公民的公共捐献义务则体现了一种社会责任感和公民义务的强化。这些措施共同推动了雅典民主政治的发展。所以D选项符合题意。
【答案】:D
这种政策推动了民主政治的发展。
4. 右图所示扑克牌中的人物原型征服并统一了希腊,消灭了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以他的名字命名的大帝国。“他”是( )A. 伯里克利 B. 亚历山大 C. 释迦牟尼 D. 汉谟拉比
答案: 【解析】:本题考查对历史人物及其事迹的识记。
A项,伯里克利是古希腊雅典城邦的执政官,他在位期间,雅典的民主政治达到了顶峰,但他并未征服并统一希腊,更未消灭埃及、波斯帝国,远达印度,故A项错误。
B项,亚历山大是古代马其顿国王,他通过一系列的征服战争,消灭了波斯帝国,征服并统一了希腊,还远征到印度河流域,建立起了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国,与题目描述相符,故B项正确。
C项,释迦牟尼是佛教的创始人,他并未进行任何征服战争,更未建立起以他的名字命名的大帝国,故C项错误。
D项,汉谟拉比是古巴比伦王国的国王,他制定了《汉谟拉比法典》,是古代世界著名的法典之一,但他并未征服并统一希腊,也未消灭埃及、波斯帝国,远达印度,故D项错误。
【答案】:B

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