《2025年阳光课堂金牌练习册九年级语文上册人教版》

1. 下列词语中加点字注音有误的一项是(D)
A.

襟

怀(jīn) 积

攒

(zǎn) 自惭形

秽

(huì)
B.宽

宥

(yòu)

嘹

亮(liáo) 化为灰

烬

(jìn)
C.窗棂(líng)

轻

觑(qù) 李代桃

僵

(jiāng)
D.

矗

立(chù) 憎

恶

(è) 鸠占

鹊

巢(què)

答案： 【解析】选D。“憎恶”的“恶”应读wù。

2. 下列词语中没有错别字的一项是(A)
A.蔑视 濡养 轻觑 水落石出
B.栖息 要决 旷野 相得益彰
C.嘟囔 沧桑 游义 悄无声息
D.坍塌 飘零 显郝 形销骨立

答案： 【解析】选A。B项中“要决”的“决”应为“诀”；C项中“游义”的“义”应为“弋”；D项中“显郝”的“郝”应为“赫”。

3. 下列对句中加点词语理解有误的一项是(C)
A.假如恨比爱多,小屋就凄风苦雨,愁云惨雾,你会精神悲戚压抑,

形

销

骨

立

。(形容身体极其消瘦)
B.否则,

鸠

占

鹊

巢

,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。(比喻强占他人的居所)
C.规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、

相

得

益

彰

的局面。(相互得到表彰)
D.即便怀有效仿的渴望,也总是

可

望

而

不

可

即

,便以位卑宽宥了自己。(形容看来可以实现而实际难以实现)

答案： 【解析】选C。“相得益彰”应解释为“互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处”。

4. 判定下列语句所运用的修辞手法。
(1) 我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。(排比、反复)
(2) 你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上。(比喻)

答案：
(1)排比、反复
(2)比喻

5. 结合语境,在横线上填上恰当的内容。
初中三年的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的熏陶,受益匪浅：漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅礴气势；登上地球之巅,敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概。

答案： 示例：敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概

阅读下文,完成第 6～9 题。
母语是教育的起点
周国平
①尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”,良好的母语训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语,“对语言感到敬畏”,最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。
②教育是心智成长的过程,而母语环境是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳,我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分,但一切教育的基本要求是正确地读、想和写,而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言,力求准确地使用每一个词,这不仅是为了避免他人的误解,更是对待心智生活的严肃态度。不能想象,一个对写给别人看的文字极其马虎的人,自己思考时会非常认真。相反,凡是呕心沥血于精神劳动的人,因为珍惜劳动成果,在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。
③如果说文化是一种教养,那么,母语就是教养的基本功,教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人,我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人,我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练,语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章,哪怕是写只给某一个人看的信,只给自己看的日记,都讲究用词和语法的正确、文风的端正,不肯留下一个不修边幅的句子,如此持之以恒,良好的文字习惯就化作本能了,而这便是文字上的教养,因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
④一百多年前,尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代,真不知他会作何感想。我本人认为,网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间,诚然是好事,但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章,因此可能导致两个后果,一是内容上的浅薄,缺乏酝酿和积累,成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率,容易滋生马虎对待母语的习气,成为错别字和语病的重灾区。
⑤所以,我提倡,各民族都拥有用优秀母语写作的传统,这个传统存在于本民族的经典作品之中,它们理应成为母语学习的范本,而不该是网络语文。
(有改动)
6. 选文的中心论点是什么？
母语是教育的起点。（或：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”。）
7. 第②段画线句子运用了什么修辞手法？有何作用？
运用了比喻的修辞手法。把“母语”比作“文化母乳”，形象生动地说明了母语在心智成长过程中的重要性以及在思考、表达和交流方面的重要作用，并使深奥抽象的道理变得通俗易懂。
8. 下列对选文信息理解不正确的一项是(B)
A. 文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面,正面论述了中心论点。
B. 作者坚决否定了通过网络语文学习母语的做法,并指出了网络语文的缺点及危害。
C. 作者善于引用,巧妙分析,使文章富有文化底蕴。
D. 作者号召我们要拥有用优秀母语写作的传统,母语学习的范本应该是民族的经典作品。
9. 书写,是母语教育的基础；键盘打字,是时代进步的必然。结合选文,联系自身实际,谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。
汉字是我们民族文化的载体。写一手好字，不但便于与人交流，还能体现我们个人的修养和情趣。同时，我们在书写过程中学会了思考、表达和交流，还能感受到传统文化的传承。用键盘打字，字体规范、速度快、准确性高。所以，我们既要重视汉字书写，也要重视键盘打字，把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。

答案： 6.【解析】本题主要考查对议论文论点的提炼和概括能力。论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文。议论文的论点一般是文章的标题，或出现在文章的首尾段，但有些议论文的论点需要根据文章内容进行概括。结合本文论述的内容来看，标题即为本文的中心论点，即“母语是教育的起点”，或用文首尼采的话来作答也可以。答案：母语是教育的起点。（或：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”。）7.【解析】本题考查修辞手法及其作用。结合句子内容，可以看出句子将“母语”比作“文化母乳”，运用比喻的修辞手法，形象地说明了母语在心智成长过程中的重要性，使说理更加浅显易懂。答案：运用了比喻的修辞手法。把“母语”比作“文化母乳”，形象生动地说明了母语在心智成长过程中的重要性以及在思考、表达和交流方面的重要作用，并使深奥抽象的道理变得通俗易懂。8.【解析】选B。作者对网络语文既有肯定，同时也指出其不足，并非全盘否定。9.【解析】本题考查观点的表达。解答此题要根据自己的生活体验，发表自己的真实看法，但要注意观点不要极端。答案（示例）：汉字是我们民族文化的载体。写一手好字，不但便于与人交流，还能体现我们个人的修养和情趣。同时，我们在书写过程中学会了思考、表达和交流，还能感受到传统文化的传承。用键盘打字，字体规范、速度快、准确性高。所以，我们既要重视汉字书写，也要重视键盘打字，把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。