2025年三维数字课堂八年级物理上册人教版


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《2025年三维数字课堂八年级物理上册人教版》

7. 如图3-1-3所示是某小组在使用实验室温度计时的几种情况,请据图回答下列问题:

(1)图甲①中导致读数不准确的原因是
温度计的玻璃泡接触了烧杯底部

(2)图甲②中导致读数不准确的原因是
温度计的玻璃泡接触了烧杯壁

(3)图甲③中导致读数不准确的原因是
温度计的玻璃泡没有完全浸在液体中

(4)图乙中方式④所读取的数据比真实值
偏大
(选填“偏大”或“偏小”)。
(5)按图乙中方式⑤读数时,视线应与温度计中煤油液柱的
液面
相平。
(6)图乙中方式⑥所读取的数据比真实值
偏小
(选填“偏大”或“偏小”)。
答案:
(1)温度计的玻璃泡接触了烧杯底部
(2)温度计的玻璃泡接触了烧杯壁
(3)温度计的玻璃泡没有完全浸在液体中
(4)偏大
(5)液面
(6)偏小
1. 【多选题】【生活情境】妈妈对你说,今天降温了,看看墙上挂的寒暑表,自己选择合适的衣服。如图3-1-4所示,关于该寒暑表,下列说法正确的是 (
BC
)

A.寒暑表的测量范围是-50℃~50℃
B.寒暑表的分度值是1℃
C.寒暑表的示数是21℃
D.寒暑表的示数是39℃
答案: BC
2. 【跨学科·数学】有一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时,读数是4℃;用它测量标准大气压下沸水的温度时,读数为96℃。用这支温度计去测一杯热水的温度,当它的读数是50℃时,这杯热水的真实温度是 (
50℃
)
A.46℃
B.48℃
C.50℃
D.54℃
答案: C 点拨:求出温度计每小格(所标示的$1^{\circ }C$)对应的实际温度为$\frac {100^{\circ }C-0^{\circ }C}{96-4}$;用这支温度计测一杯热水的温度为$50^{\circ }C$时,这杯热水的实际温度为$\frac {100^{\circ }C-0^{\circ }C}{96-4}×(50-4)+0^{\circ }C=50^{\circ }C$。
3. 【跨学科·数学】国际单位制中采用的是热力学温标,单位叫开尔文,用符号K表示。它与摄氏温标的转化关系为:T= 273+t,其中T表示热力学温度,t表示摄氏温度。某物体的温度升高1℃,用热力学温标表示这一温度变化。下列说法正确的是 (
B
)
A.温度升高大于1K
B.温度升高等于1K
C.温度升高小于1K
D.温度升高多少与初温有关
答案: B 点拨:由热力学温标和摄氏温标的转化关系$T=273+t$可知,两种温标呈一次函数关系,当$t'=t+1$时,$T'=273+t+1=274+t,\Delta T=T'-T=1K$,显然与t的取值无关,故B正确。

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