《2025年名师面对面学科素养评价九年级科学全一册浙教版》

1. 影响生物生活的环境因素(D)

A.只有光、温度、水和空气
B.是指所有的非生物因素
C.是指所有的生物因素
D.包括生物因素和非生物因素

答案： 1.D

2. 宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是(B)

A.光
B.温度
C.水
D.空气

答案： 2.B

3. 下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是(B)

A.春来江水绿如蓝
B.草盛豆苗稀
C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D.雨露滋润禾苗壮

答案： 3.B

4. “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的(B)

A.共生关系
B.捕食关系
C.竞争关系
D.合作关系

答案： 4.B

5. 下列生物与环境的关系实例中，哪项描述与其他三项不同(C)

A.仙人掌叶特化为刺
B.竹节虫与竹枝相似
C.蚯蚓改良土壤
D.企鹅皮下脂肪很厚

答案： 5.C

6. 陆生生物可利用自身的体形和体色来逃避敌害和协助捕食，其方式有“拟态”“保护色”和“警戒色”。下列动物行为分别属于哪种方式？
(1) 避役的体色随环境的改变而改变，并与环境的色彩保持一致，属于保护色。
(2) 硕蝽成虫，是种有名的臭虫，其鲜艳的色彩属于警戒色。

答案： 6.
(1)保护色
(2)警戒色

7. 生物与生物之间的关系是复杂的。同种生物之间的影响可以是互助也可以是斗争，如蚂蚁间传递信息是种内互助，公羚羊之间为配偶争斗是种内竞争。异种生物之间的影响也是如此，种间关系有竞争、互助、共生、寄生等，如蝴蝶与开花植物的共生关系，菟丝子与大豆的寄生关系。

答案： 7.种内互助 种内竞争 共生 寄生 共生 寄生

8. 苹果树不宜在热带栽种，柑橘树不宜在北方栽种，起制约作用的主要生态因素是(B)

A.阳光
B.温度
C.水
D.空气

答案： 8.B

9. 地衣能在岩石表面上生长，同时，地衣的生长又会风化岩石。这说明环境与生物的关系是(D)

A.生物对环境具有依赖性
B.生物的生活能影响环境
C.生物的形态、构造、生理能适应环境
D.生物既能适应一定的环境，又能影响环境

答案： 9.D