2025年全优新同步八年级科学上册浙教版


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《2025年全优新同步八年级科学上册浙教版》

1. 对于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测电阻”这两个实验,下列说法中不正确的是( )

A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流与电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
答案: A
2. 如图所示为伏安法测电阻的实验电路,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不亮。接下来小明应进行的操作是( )


A.更换一只同样规格的小灯泡
B.更换电压表所使用的量程
C.检查电路中是否存在断路故障
D.减小滑动变阻器接入电路的阻值
答案: D
3. 小英按如图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻$R_{x}$的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表示数分别如图乙、丙所示,则电压表示数为 V,电流表示数为 A,待测电阻$R_{x}$的阻值为 Ω。
答案: 2 0.5 4
4. 利用如图甲所示的电路做“测量未知电阻”的实验。

|电压$U$/V|1.5|2.0|___|
|电流$I$/A|0.30|0.42|0.50|
|电阻$R_{x}/\Omega $|5.0|4.8|___|
|电阻$R_{x}的平均值/ \Omega $|___|

(1)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是___(填字母)。
A. $R_{x}$断路
B. $R_{x}$短路
C. 电流表断路
(2)排除故障后,闭合开关,改变电阻$R_{x}$两端的电压,进行了三次测量,第三次实验中电压表示数如图乙所示。将实验数据进行处理,可得三次所测电阻$R_{x}$的平均值为___$\Omega $。
答案:
(1)A
(2)4.9
5. 在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法中正确的是( )

A.控制电源的电压,以免损坏电压表
B.改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量
C.使电压表和电流表的示数更加准确
D.能使电阻两端的电压升高,电阻变大
答案: B
6. 在测量电阻的实验中,小丽错把电压表接在了滑动变阻器的两端,如图所示,电源电压不变,闭合开关后,当滑片P向左移动时,则( )


A.电流表的示数变大,电压表的示数变小
B.电流表的示数变小,电压表的示数变大
C.电流表的示数变大,电压表的示数变大
D.电流表的示数变小,电压表的示数变小
答案: A

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