《2025年新课程学习与测评同步学习五年级数学上册苏教版》

快乐导航 1. 比较小数的一般方法：先比较整数部分,整数部分大的小数就( )；如果整数部分相同,就比较( )部分,从十分位开始,如果十分位上的数字相同,就比较百分位……依次比较。

答案： 大 小数

小试身手 2. 比一比,填一填。

答案： ＜;＜ ＜;＜ ＞;＞

3. 看图写出相应的小数,再比较大小。

( )$◯$( )

答案： 0.5＞0.48

4. 在$◯$里填上“$＞$”“$＜$”或“$=$”。
$4.99◯5.01$ $8.2◯8.200$
$7.09◯7.10$ $1.01◯0.90$

答案： ＜ = ＜ ＞

(1)小林、小明、小亮和小刚立定跳远的成绩分别是$1.89$米、$2.01$米、$1.98米和1.99$米。成绩最好的是( )。

A.小林
B.小明
C.小亮
D.小刚

答案： B

(2)大于$2.5且小于2.8$的小数有( )个。

A.$2$
B.$3$
C.$8$
D.无数

答案： D

6. 用三张数字卡片$5$、$2$、$0和小数点组成6$个不同的两位小数,并把它们按从大到小的顺序排列。

答案： 5.20＞5.02＞2.50＞2.05＞0.52＞0.25

7. 五(1)班$3名同学100$米跑的成绩如下。
|姓名|小红|小丽|小兰|
|成绩/秒|$15.7$|$16.41$|$16.14$|

谁跑得最快？
锦囊妙计 跑同样长的距离,所用时间越少,速度越快。

答案： 16.41＞16.14＞15.7 小红跑得最快。