《2025年金钥匙课时学案作业本九年级语文上册人教版》

6. 根据课文内容填空。(9分)
对于秋,爱怨悲欢,历来众说纷纭。寄情山水者,爱秋颂秋:(1)风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。郁郁寡欢者,悲秋伤秋。《长沙过贾谊宅》中描写秋景诗句:(2)秋草独寻人去后,(3)寒林空见日斜时。秋使人触景生情,睹物思人。杜甫在《月夜忆舍弟》中借秋月抒发思乡怀亲之情的句子是:(4)露从今夜白,(5)月是故乡明。苏轼在中秋夜豁达感怀,遥寄思念:(6)但愿人长久,(7)千里共婵娟。其实,秋是一个值得思考的季节,我们更应该正视秋的收获,时值金秋,请你引用李白的诗句来激励自己,乐观豁达,积极进取:(8)长风破浪会有时,(9)直挂云帆济沧海。

答案：
(1)风霜高洁
(2)秋草独寻人去后
(3)寒林空见日斜时
(4)露从今夜白
(5)月是故乡明
(6)但愿人长久
(7)千里共婵娟
(8)长风破浪会有时
(9)直挂云帆济沧海

7. 有人认为“每日楼前信马行”中“信”可以改成“骑”,你赞同吗？为什么？(3分) 不赞同。 "信"意为随意,写诗人每天在襄阳楼前骑着马随意行走,流露了诗人陶醉于襄阳楼美景的愉悦之情,也表达了诗人的悠然自得。"骑"没有这样的效果。
8. 尾联中,诗人为什么要提到“王粲”“庾公”？(3分) 运用典故,写诗人从早到晚都想要上楼去,与王粲、庾亮一起吟咏赏月,尽享闲情逸致。流露出诗人流连襄阳楼美景的愉悦和悠然自得,寄托了诗人高雅的情趣、淡泊的心志和对名士的仰慕之情。

答案： 7. 不赞同。 "信"意为随意,写诗人每天在襄阳楼前骑着马随意行走,流露了诗人陶醉于襄阳楼美景的愉悦之情,也表达了诗人的悠然自得。"骑"没有这样的效果。 8. 运用典故,写诗人从早到晚都想要上楼去,与王粲、庾亮一起吟咏赏月,尽享闲情逸致。流露出诗人流连襄阳楼美景的愉悦和悠然自得,寄托了诗人高雅的情趣、淡泊的心志和对名士的仰慕之情。

9. 光影会合于轩户之间
10.
(1)看
(2)向东
(3)称作
(4)快乐
11. 向东走几百步,有一块荒地,长宽应该有五六十寻,三面都是水。
12.(1)前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
(2)D
13. 本文通过对沧浪亭的描写和记叙,表达了作者对官场纷争的厌弃和对美好大自然的向往之情;《岳阳楼记》则主要表达了作者"不以物喜,不以己悲"的博大胸襟和"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的伟大抱负。

答案： 9. 光影/会合/于轩户之间 10.
(1)看
(2)向东
(3)称作
(4)快乐
11. 向东走几百步,有一块荒地,长宽应该有五六十寻,三面都是水。
12.
(1)前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
(2)D 解析:"阳"指水的北面。
13. 本文通过对沧浪亭的描写和记叙,表达了作者对官场纷争的厌弃和对美好大自然的向往之情;《岳阳楼记》则主要表达了作者"不以物喜,不以己悲"的博大胸襟和"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的伟大抱负。