《2025年金钥匙课时学案作业本九年级语文上册人教版》

13. ______材料三呈现了少年儿童身体素质发展“窗口期”是从5岁左右开始，到15岁左右结束。
14. | 中心论点：(1)______中国青年一代具有自信乐观、热情友好的阳光气质。 |
| 分论点一：中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质,是新时代中国精神浇灌出的灿烂之花。 |
| 分论点二：(2)______精神是文化的精华，文化是精神的源泉。 |
| 分论点三：(3)______昂扬的精神风貌，坚定的文化自信，离不开综合国力的支撑。 |
15. ______材料二中运动员的事迹可以作为材料一中论证分论点三“昂扬的精神风貌，坚定的文化自信，离不开综合国力的支持”的事实论据。因为运动员在赛场上的优异表现和阳光气质，离不开国家强大综合国力的支持。“这届奥运健儿的人味好重”这句评论可以理解为对奥运健儿在赛场上和赛场外所展现出的真实、亲切、友好等人性光辉的赞美，这种人性光辉和阳光气质正是新时代中国精神的体现。
16. ______示例：一是积极参与体育锻炼，提升自己的身体素质；二是树立家国情怀，将个人的体育梦想与国家的荣誉紧密联系在一起；三是珍惜身体素质发展的关键时期，全面提升自己的综合能力和素质。

答案： 13. 材料三呈现了少年儿童身体素质发展“窗口期”是从5岁左右开始，到15岁左右结束。 14.（1）中国青年一代具有自信乐观、热情友好的阳光气质。 （2）精神是文化的精华，文化是精神的源泉。 （3）昂扬的精神风貌，坚定的文化自信，离不开综合国力的支撑。 15. 材料二中运动员的事迹可以作为材料一中论证分论点三“昂扬的精神风貌，坚定的文化自信，离不开综合国力的支持”的事实论据。 因为运动员在赛场上的优异表现和阳光气质，离不开国家强大综合国力的支持。 “这届奥运健儿的人味好重”这句评论可以理解为对奥运健儿在赛场上和赛场外所展现出的真实、亲切、友好等人性光辉的赞美，这种人性光辉和阳光气质正是新时代中国精神的体现。 16. 示例：一是积极参与体育锻炼，提升自己的身体素质；二是树立家国情怀，将个人的体育梦想与国家的荣誉紧密联系在一起；三是珍惜身体素质发展的关键时期，全面提升自己的综合能力和素质。