2025年金钥匙课时学案作业本九年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金钥匙课时学案作业本九年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年金钥匙课时学案作业本九年级语文上册人教版》

一(26分)
小涵准备参加朗诵比赛,下面是他搜集整理的资料,请你帮助他解决遇到的问题。(7分)
“天行健,君子以自强不息。”这句出自《周易》的zhēn(
)言,理至易明,让我们受益匪浅。它告诉我们君子处世应该遵xún(
)天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。
自强不息的精神表现多种多样。首当其冲是刚健有为,积极进取,在学习和生活中,我们只有自强不息,不懈努力,才能取得成功。其次,提高创新思维能力,树立创新意识,亦是自强不息精神的应有之义。作为新时代的青年人,我们决不能墨守成规,要以非凡的胆识不断创新。最后,自强不息的精神也是与公而忘私的思想联系在一起的。纵观中国历史,无数仁人志士为了维护国家和民族的利益,前仆后继,quán(
)释着他们对自强不息的理解。
1. 根据拼音写汉字。(3分)
2. 资料中,画横线的成语运用有误的一项是(2分)(
B
)
A. 理至易明 B. 首当其冲 C. 墨守成规 D. 前仆后继
3. 资料中画波浪线的句子有语病,请帮小涵修正。(2分)
其次,树立创新意识,提高创新思维能力,亦是自强不息精神的应有之义。
答案: 1. 箴 循 诠 2. B 解析:"首当其冲"指最先受到攻击或遭遇灾难。此处望文生义。 3. 其次,树立创新意识,提高创新思维能力,亦是自强不息精神的应有之义。
4. 九年级(2)班参加校文学社组织的整本书共读活动,请你参与并完成任务。(10分)
(1)宣传组想为“艾青诗歌朗诵会”画一幅宣传图,请你给出设计思路。(描述画面内容及理由)(4分)____示例一:画面主体为一位妇女抱着一个小男孩坐在竹椅上,氛围温馨。这样的宣传图能让人联想起艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,激起同学们对艾青诗歌朗诵会的期待。 示例二:画面上方是光芒四射的太阳,下面是无限延伸的大路。这样的宣传图能给人一定的视觉冲击力,"太阳"和"土地"也是艾青诗歌的两大主要意象,能突出"艾青诗歌朗诵会"的主题。____
(2)探究组从《水浒传》中摘录了不少诗词,其中“自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫”没有标注回目,请你选出与之匹配的一项(3分)(
A
)
A. 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
B. 第十六回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲
C. 第二十一回 虔婆醉打唐牛儿 宋江怒杀阎婆惜
D. 第三十九回 浔阳楼宋江吟反诗 梁山泊戴宗传假信
(3)校文学社组织“整本书共读分享会”,请你以《艾青诗选》或《水浒传》为例,谈谈“如何读诗”或“如何读小说”。(3分)____示例一:阅读《艾青诗选》可通过把握诗歌的意象来理解诗歌的情感。20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象是土地、太阳。诗中"土地"这个意象,凝聚着诗人对祖国最深沉的爱。比如在《我爱这土地》中写死了连羽毛也要腐烂在土地里面,表达了作者对土地执着的爱。"太阳"的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的追求。 示例二:阅读《水浒传》可通过分析人物形象来理解小说主题。书中人物众多,但每个人性格迥异,特点鲜明。例如宋江谦虚谨慎、疏财仗义,具有高超的组织管理才能和军事才能。但宋江的性格是矛盾的,忠义是他的本色,报君是他的信念,他把起义作为实现人生理想的政治手段,把招安视为义军最完美的归宿。他的思想直接关系着梁山的成败,他是《水浒传》主题思想的体现者。____
答案: 4.
(1)示例一:画面主体为一位妇女抱着一个小男孩坐在竹椅上,氛围温馨。这样的宣传图能让人联想起艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,激起同学们对艾青诗歌朗诵会的期待。 示例二:画面上方是光芒四射的太阳,下面是无限延伸的大路。这样的宣传图能给人一定的视觉冲击力,"太阳"和"土地"也是艾青诗歌的两大主要意象,能突出"艾青诗歌朗诵会"的主题。
(2)A
(3)示例一:阅读《艾青诗选》可通过把握诗歌的意象来理解诗歌的情感。20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象是土地、太阳。诗中"土地"这个意象,凝聚着诗人对祖国最深沉的爱。比如在《我爱这土地》中写死了连羽毛也要腐烂在土地里面,表达了作者对土地执着的爱。"太阳"的意象表现了诗人灵魂的另一面:对于光明、理想、美好生活热烈的追求。 示例二:阅读《水浒传》可通过分析人物形象来理解小说主题。书中人物众多,但每个人性格迥异,特点鲜明。例如宋江谦虚谨慎、疏财仗义,具有高超的组织管理才能和军事才能。但宋江的性格是矛盾的,忠义是他的本色,报君是他的信念,他把起义作为实现人生理想的政治手段,把招安视为义军最完美的归宿。他的思想直接关系着梁山的成败,他是《水浒传》主题思想的体现者。
5. 根据课文内容填空。(9分)
山水情怀总是诗。寄情山水,范仲淹获得心灵的滋养,练就(1)
不以物喜,不以己悲
(《岳阳楼记》)的豁达胸襟;欧阳修沉醉于滁州(2)
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
(《醉翁亭记》)的春夏美景,品味日常的欢喜与幸福;温庭筠开启一场奔赴远方的早行,(3)
槲叶落山路,枳花明驿墙
(《商山早行》),山野的情趣冲淡了羁旅的辛苦;刘禹锡在巴山楚水中领悟出新事物总会取代旧事物的哲理,(4)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);尽管行路难,李白依旧行吟山水间,唱出“长风破浪会有时,(5)
直挂云帆济沧海
”[《行路难》(其一)]的生命最强音。
答案: 5.
(1)不以物喜 不以己悲
(2)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
(3)槲叶落山路 枳花明驿墙
(4)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
(5)直挂云帆济沧海

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭