1.量一量,填一填。
(1)
作业本的厚度是(
(2)
电视遥控器的长是(
(3)
我的身高是(
(4)
课桌桌面的长是(
(1)
作业本的厚度是(
6毫米
)。 (2)
电视遥控器的长是(
15厘米
)。 (3)
我的身高是(
1米30厘米
)。 (4)
课桌桌面的长是(
6分米
)。
答案:
解析:本题考查对长度单位毫米、厘米、分米、米的认识以及实际测量能力。需要使用尺子等测量工具对给定物体进行测量,并根据测量结果填写合适的长度数值。
答案:(1)$6$毫米;(2)$15$厘米;(3)$1$米$30$厘米;(4)$6$分米。
答案:(1)$6$毫米;(2)$15$厘米;(3)$1$米$30$厘米;(4)$6$分米。
2.一块橡皮用去 12 毫米,还剩 38 毫米,这块橡皮原来长多少厘米?
答案:
解析:题目考查毫米和厘米之间的单位换算以及简单的加法运算。需要将用去的橡皮长度和剩余的橡皮长度相加,再将结果从毫米换算成厘米。
答案:橡皮用去的长度为12毫米,剩余的长度为38毫米,所以橡皮原来的长度为:
12毫米 + 38毫米 = 50毫米。
50毫米 = 5厘米。
答:这块橡皮原来长5厘米。
答案:橡皮用去的长度为12毫米,剩余的长度为38毫米,所以橡皮原来的长度为:
12毫米 + 38毫米 = 50毫米。
50毫米 = 5厘米。
答:这块橡皮原来长5厘米。
3.5 本厚度相同的书摞起来共厚 2 分米,一本书厚多少厘米?

答案:
2分米=20厘米
20÷5=4(厘米)
答:一本书厚4厘米。
20÷5=4(厘米)
答:一本书厚4厘米。
4.把一根 4 米长的绳子对折 3 次后按折痕剪断,每段长多少分米?
答案:
4米=40分米
对折1次:2段
对折2次:2×2=4段
对折3次:4×2=8段
40÷8=5分米
答:每段长5分米。
对折1次:2段
对折2次:2×2=4段
对折3次:4×2=8段
40÷8=5分米
答:每段长5分米。
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