《2025年课堂作业武汉出版社三年级数学上册人教版》

1.看图填出物体长度。
(1)

铅笔长( )厘米( )毫米,

用毫米作单位是( )毫米。

(2)
小刀长()厘米()毫米,
用毫米作单位是()毫米。

答案：  6 2 62
5 8 58

2.在括号里填上合适的长度单位。
(1)
一本书大约厚 3(厘米)。
(2)
一棵大型盆栽大约高 1(米)。
(3)
一枚硬币大约厚 2(毫米)。
(4)
一个开关面板大约长 1(分米)。

答案： 解析：本题主要考查对长度单位毫米、厘米、分米、米的认识，需要根据生活常识和对不同物体长度的大致了解来选择合适的单位。
对于一本书的厚度，通常是比较薄的，结合数据3，用“厘米”作单位比较合适，所以一本书大约厚3（厘米）。
一棵大型盆栽的高度相对较高，结合数据1，用“米”作单位符合实际情况，所以一棵大型盆栽大约高1（米）。
一枚硬币很薄，结合数据2，用“毫米”作单位比较恰当，所以一枚硬币大约厚2（毫米）。
一个开关面板的长度，结合数据1，用“分米”作单位比较合适，所以一个开关面板大约长1（分米）。
答案：（1）厘米；（2）米；（3）毫米；（4）分米。

3.想一想,填一填。
我们已经认识的长度单位有(米)、(分米)、(厘米)、(毫米)。
如果在式子“1( )= 10( )”里填入这些长度单位,可以怎样填？比一比谁的答案多！
1(米)= 10(分米)
1(分米)= 10(厘米)
1(厘米)= 10(毫米)

答案： 解析：题目考查长度单位的认知以及单位间的换算关系。在三年级数学中，学生已经认识的长度单位通常包括毫米、厘米、分米、米、千米等，但根据题目描述和所给式子“1( )= 10( )”，需要找到满足这一换算关系的单位。常见的满足这一关系的单位有米和分米、分米和厘米、厘米和毫米。
答案：我们已经认识的长度单位有(米)、(分米)、(厘米)、(毫米)。
如果在式子“1( )= 10( )”里填入这些长度单位,可以填：
1(米)= 10(分米)
1(分米)= 10(厘米)
1(厘米)= 10(毫米)