一、看拼音,写词语。
shān pō róng qiú huā tóng zhōng yáo huàng
( ) ( ) ( ) ( )

二、选词填空。
干净 安静 尊敬 环境
对师长要( ) 会场要保持( )
衣服平整( ) 空气清新好( )

三、你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景写一写,如教室里、操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、大树下……

四、阅读语段,完成练习。
上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听！这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
1. 这一语段描写了学校______和______这两个不同时段的场景。这两个场景的特点分别是______、______。
2. 用“____”画出语段中具体描写“安静”的句子。
3. 这一语段描写了很多小动物：最有趣的是,跑来了______；招引来______；连______也赶来看热闹。