《2025年名校作业九年级化学上册人教版湖北专版》

1. 实验室里有一瓶标签残缺的盐酸,为能立即确定它是否为浓盐酸,下列做法最合理的是 ( )

A.形成假设
B.查阅资料
C.进行实验
D.交流讨论

答案： C

2. 泡腾片放入水中会产生剧烈的反应,有很多气泡冒出。某兴趣小组的同学们针对此现象进行了如下实验探究环节,这些环节的顺序正确的是 ( )
①气泡是二氧化碳气体。
②产生的气泡是什么?
③气泡可能是二氧化碳气体。
④将产生的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。

A.①②③④
B.②③④①
C.③④①②
D.④①②③

答案： B

3. 下列对蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述中,正确的是 ( )

A.用干燥的烧杯罩在火焰上方,会观察到烧杯内壁有水雾
B.蜡烛燃烧仅生成水
C.蜡烛燃烧仅生成二氧化碳
D.用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛不能重新燃烧

答案： A

4. 实验室里,同学们进行了"观察与描述蜡烛及其燃烧"的探究实验。下列有关说法错误的是 ( )

A.蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化又有化学变化
B.蜡烛燃烧时,在蜡烛顶端会形成一个装满液态石蜡的凹槽
C.图甲实验可以得出蜡烛燃烧生成二氧化碳
D.图乙实验中,蜡烛刚熄灭时产生的白烟是一种新生成的可以燃烧的气体

答案： D

5. 小明在探究蜡烛燃烧实验的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁变黑,下列做法不合适的是 ( )

A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色物质是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因

答案： C

6. 如图甲,蜡烛(足量)在密闭装置内燃烧至熄灭,用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图乙。下列判断正确的是 ( )

A.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
D.蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽

答案： B