2025年新课程问题解决导学方案七年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程问题解决导学方案七年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程问题解决导学方案七年级语文上册人教版》

1. 阅读下面语段,完成后面的问题。
经过一个多月的语文
,使我们
满满。蓦然回首,我们
,七年级上册语文教科书带给我们太多太多的
。读朱自清的《春》,我们能感受到春风酝酿各种花香的
□读老舍的《济南的冬天》,我们能感受到济南积攒的慈善和贮蓄的空灵□读莫怀戚的《散步》,能让我们喜出望外地体验到亲情的真挚和伟大□
(1) 语段的方框处,填入标点符号最恰当的一项是 ( )
A. , , 。
B. ; ; ?
C. ; ; ……
D. , , ……
(2) 关于语段,下面表述有误的一项是 ( )
A. 加点词“旅行”“收获”“发现”都是动词。
B. 加点词“感悟”“体验”“柔情”都是名词。
C. 画线句子中的“积攒”“贮蓄”是一组同义词。
D. 语段第一句存在语病,应该删掉“经过”或“使”。
答案: (1)C(2)A(“旅行”在语境中是名词)
2. 班里举行“有朋自远方来”主题班会,下面是主持人精彩的开场白。请品读开场白,找出下列表述正确的一项 ( )
(女) 李白说:“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。”
是穿越
的永恒
,
了岁月,惊艳了时光。
(男) 杜甫说:“正是江南好风景,落花时节又逢君。”,醉了情谊,唤醒了思想。
(女) 踏着青春的舞步,素不相识的你我,走进同一间教室。怎样才能获得一段长久的友谊呢?
(男) 只要我们真诚待人、正确把握即可;反之,友谊则如昙花一现,稍纵即逝。
(合) 友谊是无垠的天地,它多么宽广啊!让我们一起祝愿友谊地久天长吧!

A.文段中加点词“友情”“时空”“思念”“温柔”都是名词。
B.“友情”和“友谊”是一组近义词。
C.画线句子运用借喻的修辞,表现了友谊会随着时间的推移愈加醇厚的特点。
D.“昙花一现”的语境义是友谊像昙花绽放一样灿烂美好。
答案: B(A. “温柔”在语境中是动词;C. 画线句子的本体是“友情”,喻体是“美酒”,比喻词是“是”,这是一个暗喻;D. “昙花一现”的语境义是友谊像昙花绽放一样短暂)
3. 判断下列句子是否属于比喻句。(是的打“√”,不是的打“×”)
(1) 骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。 ( )
(2) 信守和尊重一个谎言,或许要比登一座山更难。 ( )
(3) 小语听了,目不转睛地看着我,好像对我表示感激。 ( )
(4) 风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘忽忽飞起来。 ( )
(5) 可别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。 ( )
(6) 我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方。 ( )
答案: (1)× (2)× (3)× (4)√(5)√ (6)√

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