2025年三维数字课堂七年级生物上册人教版


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《2025年三维数字课堂七年级生物上册人教版》

16. 请认真阅读下列短文,并回答有关问题。
一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”。
(1) 文中所说的“尘埃”指的是______;“丝线”指的是______。
(2) 这种神秘的“尘埃”以及其内部长出的“丝线”与蟋蟀是什么关系?
(3) 文中的“风将带着它们再次去‘犯罪’”的含义是什么?
(4) 你认为使蟋蟀致死的是哪种生物?
答案:
(1)孢子 菌丝
(2)寄生关系。
(3)孢子随风飘散到适宜的地方,可以重新去感染其他蟋蟀(生物)。
(4)真菌。 点拨:本题考查孢子的作用、对寄生的理解及真菌的生殖特征。真菌能产生孢子,孢子能够发育成新个体。孢子成熟以后,就散落下来,随风飘散。孢子一旦落到适宜的地方,就萌发长出菌丝,然后,从菌丝上生出新个体来。
17. 物品发霉是一种常见的现象,你能设计实验探究一下霉菌生长需要的环境条件吗?
提出问题:霉菌生长需要什么样的环境条件?
(1) 作出假设:______。
(2) 材料用具:______。
(3) 设计实验:______。
(4) 得出结论:______。
(5) 根据你的结论,你认为防止家庭食品或衣物霉变的措施有哪些?
答案:
(1)霉菌的生长需要温暖、潮湿的环境
(2)显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、解剖针、透明塑料袋、少许新鲜食品(如新鲜的馒头、面包)
(3)取三块等量的馒头块:A 用塑料袋包好放在阳光直射的地方;B 放到阳光直射的地方;C 用塑料袋包好放到冰箱中。观察时,先用放大镜观察,再制成临时装片观察霉菌的生长状况
(4)霉菌的生长和繁殖需要温暖而潮湿的环境
(5)保存食品或衣物应放在低温、干燥、缺氧的环境中。 点拨:由于霉菌适于生长在温暖、潮湿的环境中,所以在设置对照实验时要设计两组,即一组是潮湿与干燥,一组是常温与低温。

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