2025年三维数字课堂七年级生物上册人教版


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《2025年三维数字课堂七年级生物上册人教版》

10. 以下对哺乳动物的叙述,正确的是( )

A.哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群
B.胎生、哺乳、恒温是哺乳动物所特有的特征
C.哺乳动物的受精作用在水中完成,生活在陆地上
D.哺乳动物大脑和感觉器官高度发达,对外界环境的适应能力强
答案: D 点拨:哺乳动物的大脑和感觉器官发达,可以灵敏地感知外界环境的变化,以作出不同的反应,对外界环境的适应能力较强。动物界中种类最多、分布最广的不是哺乳动物,而是无脊椎动物中的节肢动物;体温恒定不是哺乳动物所特有的特征,鸟的体温也能保持恒定,哺乳动物是体内受精,大部分生活在陆地上,也有的生活在水中。
11. 鸟和哺乳动物比其他动物更适于陆上生活的原因是( )

A.数量大,不易灭绝
B.个体大,生存能力强
C.营群体生活,防御能力强
D.结构复杂、体温恒定、生活方式完善
答案: D
12. 下列说法中正确的是( )

A.所有的鸟都能飞行
B.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
C.鸟飞行时不需要消耗大量氧气
D.所有大型鸟的飞行能力都比较差
答案: B 点拨:并不是所有的鸟都能飞行,如鸵鸟;无脊椎动物种类繁多,但只有昆虫具有飞行能力。
13. 家兔的四肢适于奔跑和跳跃的特点是( )

A.四肢发达,前肢短、后肢长
B.四肢发达,前肢长、后肢短
C.前肢短且发达,后肢长且不发达
D.前肢长且发达,后肢短且不发达
答案: A
14. 下列关于鸟飞行意义的说法中,不正确的是( )

A.扩大了鸟的活动范围
B.有利于鸟的觅食
C.有利于鸟繁育后代
D.有利于鸟身体散热
答案: D 点拨:鸟具有飞行的能力,扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。
15. 以下哪项不属于保护和招引益鸟的措施( )

A.创造营巢或居留的条件
B.保护鸟类的栖息环境
C.建立鸟类的自然保护区
D.掏鸟卵、毁鸟巢、抓雏鸟
答案: D
16. 【科学思维】生物兴趣小组用吸管、皮筋、大气球、小气球、细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型(如图),下列不能正确表述这个模型的说法是( )

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A.吸管模拟气管,大气球模拟肺,小气球模拟气囊
B.该模型体现了鸟类的双重呼吸
C.大气球表面的细线模拟了毛细血管
D.小气球表面也应该缠绕细线,以体现气囊具有气体交换的功能
答案: D 点拨:鸟类的气囊只能暂时储存空气,辅助呼吸,不能进行气体交换。故选D。
17. 下列叙述中,不能说明哺乳动物在人们生活中的应用的是( )

A.利用青蛙来防治稻田害虫
B.盲人利用导盲犬引导行走
C.牧场饲养大量牛、羊生产奶制品和提供肉类
D.养殖貂、貉、狐等以获得毛皮
答案: A
18. 蛇和狼都可以生活在北方地区,但蛇需要冬眠,狼不需要,是因为( )

A.蛇个体小不抗寒
B.狼体表有毛,蛇没有
C.狼善于奔跑,体温升高快
D.狼是恒温动物,蛇是变温动物
答案: D

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