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20. 夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段。以下对这一阶段相关史实的表述,正确的是 ( )
①禹建立的夏王朝是中国历史上的第一个王朝
②商代铸造了世界上出土的最重的青铜器之一
③我国有文字可考的历史从西周开始
④夏、商、西周都是因为末代君主暴政而亡
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
①禹建立的夏王朝是中国历史上的第一个王朝
②商代铸造了世界上出土的最重的青铜器之一
③我国有文字可考的历史从西周开始
④夏、商、西周都是因为末代君主暴政而亡
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案：
D
21. (10分)教育引领人寻访灵魂和生命,极大地推动人类文明的发展和进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一 孔子办教育,推广私人讲学,在实践中,破除了等级、地域和种族的界限,接收贾人、贱人和农家的子弟入学。他在教学中坚持对不同对象施以不同的教育,主张因材施教,培养各具专长的人才。为了教学的需要,孔子还收集、整理、编订了《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》作为教材。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
(1) 根据材料一,概括孔子对教育的贡献。(4分)
材料二 中国古代私学传统发端于先秦……自孔子创立了儒家学派,把“有教无类”作为一项准则推广后,私学作为中国古代教育的重要形式,延续了整整两千年。特别是从宋代开始,各种形式的私学遍地开花,大批知识分子热心社会教化的推导工作,在教育平民化普及中发挥了积极作用,弥补了官学的不足……中国传统教育理论十分发达,多数来自私学的积累和实践。
——摘编自徐庆全《中国古代书院》
(2) 根据材料二,概括私学创办的意义。(3分)
材料三 习近平总书记指出:“时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。”
——习近平总书记在北京市八一学校考察时发表的重要讲话
(3) 综上探究,请你为当前中国教育的发展提建议。(3分)
材料一 孔子办教育,推广私人讲学,在实践中,破除了等级、地域和种族的界限,接收贾人、贱人和农家的子弟入学。他在教学中坚持对不同对象施以不同的教育,主张因材施教,培养各具专长的人才。为了教学的需要,孔子还收集、整理、编订了《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》作为教材。
——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》
(1) 根据材料一,概括孔子对教育的贡献。(4分)
材料二 中国古代私学传统发端于先秦……自孔子创立了儒家学派,把“有教无类”作为一项准则推广后,私学作为中国古代教育的重要形式,延续了整整两千年。特别是从宋代开始,各种形式的私学遍地开花,大批知识分子热心社会教化的推导工作,在教育平民化普及中发挥了积极作用,弥补了官学的不足……中国传统教育理论十分发达,多数来自私学的积累和实践。
——摘编自徐庆全《中国古代书院》
(2) 根据材料二,概括私学创办的意义。(3分)
材料三 习近平总书记指出:“时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。”
——习近平总书记在北京市八一学校考察时发表的重要讲话
(3) 综上探究,请你为当前中国教育的发展提建议。(3分)
答案：
(1)贡献:兴办私学,"有教无类",促进了教育在民间的发展;提出了因材施教等教育方法;整理、编订了《诗》《书》等文献作为教材。(4分)
(2)意义:推动了教育平民化,弥补了官学的不足;丰富了我国传统教育理论。(3分)
(3)建议:继承和发扬古代优秀教育成果;实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置;教育要因材施教;等等。(3分,写出任一点即可)
(1)贡献:兴办私学,"有教无类",促进了教育在民间的发展;提出了因材施教等教育方法;整理、编订了《诗》《书》等文献作为教材。(4分)
(2)意义:推动了教育平民化,弥补了官学的不足;丰富了我国传统教育理论。(3分)
(3)建议:继承和发扬古代优秀教育成果;实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略位置;教育要因材施教;等等。(3分,写出任一点即可)
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