2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版》

1. 下列诗句与生命现象
的是(
D
)

A.红豆生南国,春来发几枝
B.野火烧不尽,春风吹又生
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
D.夕阳无限好,只是近黄昏
答案: D
2. “更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。”该诗句体现的生物特征是(
C
)

A.生物能生长、发育和繁殖
B.生物能遗传和变异
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物由细胞构成
答案: C
3. 下列语句中,描述生物繁殖现象的一项是(
C
)

A.黄河之水天上来,奔流到海不复回
B.螳螂捕蝉,黄雀在后
C.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
答案: C
4. 在生活中,自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣,那么什么是生物呢?怎样区别生物和非生物呢?这一定离不开观察,下列对科学方法观察的说法
的是(
D
)

A.观察是科学探究的一种基本方法
B.观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器
C.科学观察要有明确的目的
D.为目的而进行的观察不需要追问和交流
答案: D
5. 康康梳理了单目显微镜和双目显微镜使用方法的异同,下列叙述
的是(
C
)
答案: C
6. 将载玻片上写的汉字“生物”放在显微镜下观察,这时看见的物像应是(
D
)
答案: D
7. 小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜与物镜的放大倍数均为10×。他在视野中对照标尺看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为(
D
)

A.600毫米
B.60毫米
C.0.6毫米
D.0.06毫米
答案: D

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