2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版》

13. 1961 年,美国生物学家海弗里克发现正常体细胞在体外培养时,在分裂一定的次数后便会处于静止状态,这个次数被称为海弗里克极限。下列相关分析错误的是(
C
)

A.海弗里克极限受遗传物质控制
B.该实验说明正常体细胞不可能无限制地分裂
C.所有的细胞在体外培养时都有海弗里克极限现象
D.正常体细胞分裂后,新细胞的遗传物质未发生变化
答案: C
14. 下列细胞正在进行的生命活动分别是(
D
)


A.生长、繁殖、分化
B.分裂、发育、分化
C.分裂、生长、生长
D.分裂、摄食、生长
答案: D
15. 如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述
的是(
D
)


A.图中所示为植物细胞的分裂
B.在细胞分裂的准备阶段,染色体会进行复制
C.在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和细胞壁
D.分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同
答案: D
16. 人体器官由多种组织构成,下列关于人体组织及其功能搭配的叙述,
的是(
A
)

A.上皮组织——储存营养物质,保护
B.结缔组织——支持、营养、连接和保护
C.肌肉组织——收缩和舒张,使机体产生运动
D.神经组织——感受刺激,产生并传导神经冲动
答案: A
17. “蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是(
B
)

A.从结构层次上分析,芦苇的叶子属于组织
B.芦苇和河豚具有复杂的结构,这是细胞生长、分裂和分化的结果
C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由肌肉组织构成
D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体
答案: B
18. 人体的一个造血干细胞中有 46 条染色体,该细胞分裂两次后的细胞数量及产生的新细胞中染色体数量分别是(
B
)

A.4 个,46 对
B.4 个,46 条
C.2 个,23 对
D.2 个,46 对
答案: B
19. “麻雀虽小,五脏俱全”是对麻雀的整体性描述。下图所示的结构层次中,属于器官的是(
C
)
答案: C
20. 图甲表示动植物体的结构层次,图乙表示植物体的不同结构,下列有关叙述
的是(
B
)

A.心脏、脑在结构层次上属于 b
B.动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c
C.图乙中植物体结构层次的正确排序为④→②→③→①
D.图乙中的②对应图甲中 a 表示的结构层次
答案: B

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