2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社七年级生物上册人教版》

- ①
、有机物、适宜的②
——生存条件
- ③__、④__和⑤__——分类
- 高倍显微镜或⑥
显微镜——观察工具
- 原核生物:
⑦__、细胞膜、⑧__、DNA——基本结构
- 荚膜、鞭毛——特殊结构——结构
⑨__生殖——生殖方式
- 大多数异养,少数自养——营养方式
有益:制作食品、生产⑩__、净化污水等
- 有害:使食物⑪__,引起传染性疾病——与人类的关系
- 微生物:
细菌:
观察细菌菌落和真菌菌落
探究细菌和真菌的分布——分布
真菌:
形态:单细胞(酵母菌),⑫__(青霉、蘑菇等)
- 结构:⑬__、细胞膜、细胞质和⑭__——真核生物
- 生殖方式:⑮
生殖,酵母菌还可以进行⑯__生殖
- 营养方式:异养
与人类的关系:
有益:制作食品、产生⑰
、分解动植物遗体
- 有害:导致人和植物患病
病毒:
种类:⑱__病毒、⑲__病毒和⑳__
- 结构:㉑__外壳和内部的㉒__
- 增殖方式:自我复制
营养方式:异养,㉓
在活细胞内
-
与人类生活的关系:
有害:引起疾病
有益:治疗超级细菌引起的感染、防治有害生物、基因治疗
- 生物分类:
分类依据:形态结构、生理功能以及生殖方式
分类单位:界、门、纲、目、科、属、种
分类特点:分类单位等级越高,共同特征越㉔__,亲缘关系越㉕__
- 双名法:㉖__+种加词
- ㉗
是科学研究常用的方法之一
- 动物类群:有无脊柱——脊椎动物和无脊椎动物
植物类群:有无种子——孢子植物、种子植物(有无花和果实——裸子植物、被子植物)
答案: ①水 ②温度 ③杆菌 ④球菌 ⑤螺旋菌 ⑥电子 ⑦细胞壁 ⑧细胞质 ⑨分裂 ⑩胰岛素 ⑪腐败变质 ⑫多细胞 ⑬细胞壁 ⑭细胞核 ⑮孢子 ⑯出芽 ⑰抗生素 ⑱动物 ⑲植物 ⑳噬菌体 ㉑蛋白质 ㉒遗传物质 ㉓寄生 ㉔少 ㉕远 ㉖属名 ㉗调查
1. 细菌都是单细胞生物。(
)
答案: 1.√
2. 细菌的芽孢和真菌的孢子都是生殖细胞。(
×
)
答案: 2.×
3. 病毒和细菌一样,都属于原核生物。(
×
)
答案: 3.×
4. 大雨后,蘑菇可以萌发出来,是因为雨后水充足、阳光充足有利于蘑菇进行光合作用。(
×
)
答案: 4.×
5. 真菌与动、植物细胞相比,主要区别是真菌没有成形的细胞核。(
×
)
答案: 5.×
6. 病毒可能引发多种疾病,使用抗生素可以杀死或抑制病毒。(
×
)
答案: 6.×
7. 在一个目里或科里可能有多种生物,在一个种里却只有一种生物。(
)
答案: 7.√
8. 生物分类等级中种是最小的单位,同种生物之间亲缘关系比较远。(
×
)
答案: 8.×

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